當許多人沈迷於遊戲時，妳是否會體驗到閱讀帶來的快樂？答案是否定的，因為在他的世界裏，遊戲是第壹位。當妳愛上閱讀時，妳的生活將會充滿陽光。
壹本書，壹個故事。妳見到過壹部融入100本經典書籍的書嗎？她的名字就叫《100——青少年必讀100部經典》。作者付惟龍，1977年出生於江西，1994年求學於北京（中央財經大學。）2007年獲得金融學博士學位，長期從事財政金融相關工作。每年堅持閱讀六七十本好書，並認真撰寫讀書筆記。用腦閱讀成為每壹個人的壹種生活方式，多次為政府機關，金融企業及青年學生舉辦讀書專題講座。
《100——青少年必讀的100部經典》這本書分為小學篇、初中篇、高中篇、大學篇。
其中清華大學附屬中學校長王殿軍，為在本書序言中寫到： 讀書是壹件非常有意義的事，閱讀是應該堅持壹輩子的事，我們不僅要好讀書，而且要讀好書，只有這樣才能常有心靈的悸動，智慧的迸發與幸福的生活。
1.感受濃濃的書香氣息
翻開《100——青少年必讀的100部經典》這本書，壹股淡淡的書香迎面撲來，這種感覺好溫暖，好踏實。
“小豆豆，妳真是個好孩子！”小林校長不斷的對他說的這句話。或許正是這句寶貴的話決定了小豆豆的壹生。
這段細節出自日本作家黑柳徹子的作品《窗邊的小豆豆》：在小豆豆眼裏，巴學園就是壹所充滿魅力的學校，與小林校長相遇，小林校長能夠耐心的聽她說4個小時，小豆豆感到生平第壹次遇到了真正喜歡的人。
在巴學園裏，孩子在盡情的玩耍中學習。小林校長，就是這樣以人為本，順著小孩子的天性培養他們，頑皮的小豆豆在巴學園裏快樂的成長。在巴學園裏，孩子們可以放飛天性自由城成長。
這是壹件令多少孩子夢寐以求的事情呀，在飛速發展的現代社會，“不讓孩子輸在起跑線上”是家長們為之努力的目標。
各種輔導班，才藝班占據了孩子們的生活，他們沒有休息娛樂的時間，周六周日被家長們安排的滿滿的，甚至有些家長每天下午在孩子放學之後，也送他們去奧數班、圍棋班，孩子要學到很晚才能回家，還要做文化課的作業到很晚。這樣的童年孩子們快樂嗎？難怪《窗邊的小豆豆》受到孩子們的追捧，這也許是所有孩子們向往的美好生活。
2.國父曼德拉的啟示
領導南非“彩虹之國”走向新生的“國父”——納爾遜·羅裏赫拉赫拉·曼德拉，他光輝的壹生可以用四個階段來概括：第壹階：面對歧視，奮起抗爭。“從今以後，我將為人民的解放而獻身。”面對種族的歧視，曼德拉是如此說的，也是如此做的。
第二階：段深陷牢獄，堅持戰鬥。德拉從1962年8月5日被抓進監獄，直到1990年2月11日被釋放，有著長達近28年的囚禁生涯。堅持學習是抵禦惡劣生活環境，保持健全心智和生活希望的重要方式。曼德拉帶頭攻讀學位，閱讀學術刊物，妳了解重要的國際政治新聞。
第三階段：重獲自由，引領和平。沒有文明的自由，沒有和平生活的自由，絕不是真正的自由。
第四階段：功成身退，譽滿全球。2009年，聯合國將曼德拉的生日7月18日定為“國際納爾·遜曼德拉日。”
曼德拉的壹生可謂是坎坷的壹生，也是充滿光輝歲月的壹生。
這使我想起在《清華家訓》壹書中看到的壹則故事：《夾縫中中成長》，說的是法國著名的軍事家、政治家，法蘭西第5***和國的創建者夏爾·戴高樂的故事：戴高樂拿到獎學金，並把朱紅色的證書放在顯眼的位置。父親看過之後，把證書甩回在桌子上，然後冷冷的拋給他壹句話：“沒什麽了不起，別拿自己太當人！”
聽了父親的話，他的心壹下子掉進了冰窖，滿心的委屈無處訴說。母親得知事情過後安慰他說：“別委屈了孩子，妳的父親只是不想妳太驕傲，太自負了。”
進入重點中學後，第壹次大型考試，他的名字竟然排在班上的30名以後，這壹次他真正明白了父親所說的“拿自己太當人”這句話的含義。
這時又是母親來安慰他：“沒什麽大不了的孩子，妳也別拿自己不當人！”
在父親的“別拿自己太當人”和母親的“別拿自己不當人”當做自己座右銘， 通過自己努力，他終於考上了法國最有名氣的軍事學府——聖西爾陸軍學校。
第壹次世界大戰時，他在凡爾登作戰，曾三次在戰報中受到了表揚，但他並未自負，他也三次受傷傷被俘。並被囚禁了兩年零八個月，而他也從未因此而自殘過。然而他同樣也有過兩次因為對政府不滿和在公民投票中失敗而被迫辭職的尷尬經歷。這壹切都不曾讓他“拿自己太當人”，也不曾讓他“拿自己不當人”。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，邏輯修辭使人善辯，讀偉人傳記使人鼓舞士氣。總之，讀書是最廉價的高貴！ 通過讀書完善自我，充實自己的生活。《100——青少年必讀100部經典》這本書中匯集了諸如：《西遊記》、《紅樓夢》、《中國哲學簡史》、《邏輯思維》等經典佳作，是妳成長路上完美的選擇。