從科學發展的歷程中我們可以看到，沒有哪壹個學科能夠孤
立地存在、發展和發揮作用，各學科無不吸收或借鑒相鄰學科乃
至其他學科的營養來完善和發展自己。交叉學科、邊緣學科不斷
湧現，在經濟社會發展中發揮著越來越重要的作用。因此，各學
科之間相互影響、相互借鑒、相互交叉、相互滲透已成為學科發展
的必然趨勢。探討和研究各學科之間的關系，充分認識各學科之
間的互補互助作用，既有利於本學科的發展，也有利於發揮各學
科的合力，更好地指導社會實踐，同時對培養社會急需的復合型
人才也有很大的促進作用。鑒於此，本文試圖通過對經濟法核心
特征的分析，探討經濟法對會計學學習的意義。
壹、學習經濟法對於大學生的意義
現代法治社會要求每個社會成員都應該學法、知法、懂法、守
法，依照法律從事生產和生活，壹切活動必須納入法律的軌道，用
法律維護我們合法權益。這就要求每個社會成員具備相應的法
律素質，才能在行為上做到嚴格依法辦事。社會成員的法律意識
普遍地提升在今天不論那個層次上，也不論對於個人、人群、社
會、國家和民族都顯得格外的重要，格外迫切。作為當代大學生，
學習法律具有十分重大的作用，尤其對於經濟專業的大學生，學
習法律，尤其是經濟法，意義更為重大。
二、經濟法與會計專業的聯絡
眾所周知，我們生活在壹個法治的社會，時時刻刻都離不開
法，學習法律對我們的生活有著深遠的意義，那就更不用說進壹
步的專業知識的學習了。我們所讀的專業——會計學，在我國是
壹門新興的學科，而且發展明顯落後於西方國家，到目前為止仍
然處在“摸著石頭
”過河的階段，作為中國學習會計專業領頭軍的
我們，在學習這個新興專業的過程中更應該摸索出壹種新的學習
方法，更好地進行研究學習，推動我國會計專業的發展。而實現
這壹目標的最有效的途徑就是掌握更多與本專業有關的知識。
對相關法律法規的學習更是不可或缺的壹環。
會計學專業，就是培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面
的知識和能力，能在企、事業單位及 *** 部門從事會計實務以及
教學、科研方面工作的工商管理學科高階專門人才。
經濟法是調整經濟管理和經濟執行過程中產生的經濟關系
的法律規範的總稱。作為壹個獨立的法律部門，經濟法是我國社
會主義法律體系的重要組成部分。
從概念就可以看出經濟法與會計是有著***通點的，都是通過
管理手段來保障良好的經濟秩序。因此，為了更好地學習會計知
識，我們務必要重視相關的法律法規的學習。
仔細分析發現兩者有著很多的聯絡，但是最突出的***同點還
是其管理性和約束性。會計專業具有管理性，這不僅表現在其經
濟目標上，還表現在管理的手段和過程中，表現為會計人員對企
業管理決策過程的影響，通過法律法規對會計管理行為的約束，
以及通過各種渠道對會計管理進行監督。
而管理性和約束性更是經濟法的根本特征，主要表現在經濟
法的價值、主體、權力（利）、屬性上，更表現在經濟法的義務上。
經濟法義務具有社會性。生活在市場體制下的人們是壹種“經濟
人”，在通常情況下，他們自己為自己服務或者為了為自己服務才
為他人服務，而往往不能或不願提供社會服務，但許多社會服務
如維護秩序、舉辦學校、基礎建設、公***衛生、保護環境等等又是
壹個社會正常生存和發展所必需的。
了解了兩者之間的聯絡之後，對於我們大學生來說，進壹步
分析經濟法對會計專業學習的幫助無疑是提供了壹個不可多得
的平臺。明顯地，學習經濟法能讓我們再壹次認識到社會經濟秩
序的重要性，時時提醒我們不能忘了會計專業的“經濟管理監督
”
責任。而對於我們會計專業的學生，畢業後走上工作崗位，要想
行使好自己的會計監督管理職能，就要對經濟方面的相關法律有
深刻的了解，才能更好的發揮自己的作用。
三、結語
在我國，會計專業是隨著建立社會主義市場經濟改革的深
入，尤其是為適應 *** 經濟管理和社會管理改革的需要，以經濟
監督管理物件為依據而設立的壹個應用性專業，也是目前我國高
等學校社會科學類新興的發展較快的熱門專業。盡管如此，會計
這個專業在我國的認知度和美譽度都不夠高，作為學習這壹專業
的我們壹定要結合其他學科的學習，更好地全面掌握本專業的知
識，打響我們專業在我國的知名度，為促進會計專業，會計監督管
理職能的發展貢獻壹份力量。
會計的經濟法習題增值稅壹般納稅人銷售貨物並負責運輸，向購買方收取貨款的同時收取運費，此項銷售行為既涉及增值稅應稅貨物，又涉及非增值稅應稅勞務，屬於混合銷售行為，銷售額和運費壹並征收增值稅。
所以稅率是17%而不是7%
因為壹個是銷售行為，要根據壹般納稅人17%稅率來確定銷項稅額
壹個是支付購入行為，要根據進項抵扣規定來確認進項稅額
新會計法對於會計的意義是什麽1、初級會計師
堅持原則，具備良好的職業道德品質；
認真執行《中華人民***和國會計法》和國家統壹的會計制度，以及有關財經法律、法規、規章制度，無嚴重違反財經紀律的行為；
履行崗位職責，熱愛本職工作；
具備會計從業資格，持有會計從業資格證書。
2、中級會計師
（壹）報名參加會計專業技術資格考試的人員，應具備下列基本條件：
1、堅持原則，具備良好的職業道德品質；
2、認真執行《中華人民***和國會計法》和國家統壹的會計制度，以及有關財經法律、法規、規章制度，無嚴重違反財經紀律的行為；
3、履行崗位職責，熱愛本職工作；
4、具備會計從業資格，持有會計從業資格證書。
（二）報名參加會計專業技術中級資格考試的人員，除具備以上基本條件外，還必須具備下列條件之壹：
1、取得大學專科學歷，從事會計工作滿五年。
2、取得大學本科學歷，從事會計工作滿四年。
3、取得雙學士學位或研究生班畢業，從事會計工作滿二年。
4、取得碩士學位，從事會計工作滿壹年。
5、取得博士學位。
（三）對通過全國統壹的考試，取得經濟、統計、審計專業技術中、初級資格的人員，並具備以上基本條件，均可報名參加相應級別的會計專業技術資格考試。
（四）報名條件中所規定的從事會計工作年限是指取得規定學歷前、後從事會計工作的合計年限，其截止日期為考試報名年度當年年底前
3、高階會計師
申請參加高階會計師資格考試的人員，須符合下列條件之壹：
1．《會計專業職務試行條例》規定的高階會計師專業職務任職資格評審條件。
2．經省級人事、財政部門批準的申報高階會計師專業職務任職資格評審的破格條件。
用註會的經濟法知識去答初級會計的經濟法試卷會及格嗎?及格的前提條件是：兩者的考核內容基本上或大部分上是壹致或相同的。
會計的每個科目的意義確切講應該是6類，而不是6個。
壹，資產，就是公司所擁有的財產。
二，負債，就是公司應承擔的需要償還的債務。
三，所有者權益，就是公司所有人（股東在公司 享有的財產。
四，收入，企業的經營收入
五，費用，企業經營所花費的費用成本
六，利潤，就是公司賺的錢。
其中：資產-負債=所有者權益
收入-費用=利潤
這是老制度的分發，如果新制度劃分有點區別，但意思不變。
學會計的需要學 經濟法專業嗎？
有必要的 不過不用學得多好，妳大概知道了解就可以了，考初級會計職稱的時候要考經濟法。
學會計 不需要學經濟法的那9門。只把會計專業的經濟法弄懂就成。經濟法專業也沒有什麽有含金量的證書、個人建議還是考會計專業的證書容易就業。學好會計吧、
考會計的經濟法基礎資料誰有，求分享？資料看了就頭疼，不過勸妳還是不要只看了，要有人解析才行，百江的教育可以幫到妳
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考初級會計的同時報考經濟法合適嗎妳好，這個是可以的，但是初級會計裏面的經濟法基礎主要是註會裏面的稅法相關知識，還是有壹定難度的。