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關於夢想的作文,有哲理的,要快

歷史猶如散落著砂石貝殼的偌大沙灘,而中國則是其中壹顆飽經滄桑的貝殼;歷史猶如點綴著無數星星的朗朗夜空,而中國則是其中壹顆閃爍耀眼的星星;歷史猶如枝繁葉茂的森林,而中國則是其中壹棵高大挺拔的白楊樹!

從黃帝開創到如今坐在明亮教室裏朗誦詩篇的我們,看到了太多太多老前輩的夢想:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!”文天祥將軍留下的是寧死不屈的赤膽忠心,許下的是國家不亡的中國夢;“安得廣廈千萬間,大辟天下寒士聚歡迎”杜甫詩人留下的是憂國憂民的情懷,許下的是國家安康,百姓平安的中國夢;“但願人長久,千裏***嬋娟”蘇軾詞人留下的是積極樂觀的心態,許下的是離人重聚,花好月圓的中國夢……他們這些偉人的夢想永遠閃耀在漢家史冊上,讓如今的我們以心的維度仰視著他們無與倫比的愛國情懷,傾聽每壹個接近中國夢的足音,贊嘆擁捧著每壹個流淌在歲月裏的豐功偉績!既然,我們揚手敬禮,我們攜手並進!

寫到這裏,我突然想起來了思修老師給我們說的壹句話,為中國動漫之崛起而讀書,我欣賞老師的自信,作為壹名學動漫專業的我當時突然鬥誌昂揚,想想那些革命戰士,那些朝代文人,以及為國家為自己朝代英勇善戰而犧牲姓名的將軍,我為我的國家感到自豪,他們為我們理想樹立了榜樣,我們為什麽不能與國家壹起努力去創造屬於我們的明天?擁有上下五千年故事的中國正在富強著,我們每壹個大學生都應該努力學好自己的專業,讓個人利益與國家利益緊密相連,與祖國***進退。現在的中國,“十八大”剛剛完滿結束,,胡錦濤總書記做的報告激動人心,“生態文明”“全面建設小康社會”等等,這些都為我們描繪了美麗的未來畫卷——我們的“中國夢”!少年智則國智,少年強則國強,我們是祖國的花朵,這個時代是我們90後的時代,所以我們說:中國夢就是我的夢!”

俱往矣,數風流人物,還看今朝!讓我們喊出夢想,樹立自信,充滿激情,創造美好的未來!

  心中的夢想

點璀繁星,躺望星空。獨自坐在草地上。細細品味,每壹絲曾經滑過額頭的汗水——題記

呼,轉眼到了初三。課堂上無精打采。心中仿佛有什麽放不下的東西。隨著星期五下午最後壹堂課的結束,壹周又過去了。

回家途中,我獨自坐在車上,車上的人們各式各樣的裝扮。我壹人看著車窗外,壹棟棟高樓代替了壹棵棵樹木。農村的平靜與城市的喧嘩形成了鮮明的對比。我到底在想些什麽呢?我自己也不明白。家長與老師的期待,同學與朋友的關心,我自己所想的理想高中……

對啊。誰沒有自己理想考上的高中?我們努力不是正是為了實現自己初中3年的夢想麽?回頭看著自己的排名,是否有機會考上自己夢想的高中還不壹定呢。但是那並不是不努力的理由。人因為懷有夢想從而創造了許多的東西。

回到了家中,看著父母見到我匆匆關掉電視的身影,無形之中暗示著我應該註意自己是初三的學生了。我吃完飯後,找好衣服去洗澡。洗完澡後,獨自反鎖呆在房間。

“我只是想找個地方安靜壹下。”我在心底吶喊著。我的眼淚不知怎麽的突然流了下來,我想,我接下來的學習要更努力吧。我期待著能有壹天看見我登上理想高中的殿堂。有些話,不只是說說而已。

父母悄悄打開了反鎖的門,看著我發呆的樣子。說了聲:“都初三了,還不著急啊?妳以為妳時間還很多?還不快看書學習……”聽完後,我拖著疲倦的身子,拿出了作業,抓著筆寫完了壹本又壹本的作業。感覺真的很難受。看著書上壹個又壹個被標重點要記住的內容,我呆了呆,我多希望再回到初壹初二那時候啊……

誰又喜歡這種感覺呢?就像壹只小鳥,期待翺翔藍天,又害怕獵人的弓箭射傷自己。左右為難。

我想如果有壹天,我能在夜晚中,獨自坐在草坪上,看看那滿天的繁星。我的夢想:我希望我的付出和努力能換來我想要的成績。考上我理想的高中。

接著努力吧,路還需要走,不必因為壹點點打擊到自己的成績而喪失了努力的盡頭。如果人生的道路上沒有困難和挫折,那樣的人生或許並非我想要的人生呢。

  夢想使我改變

“夢想”,壹個比星空更美,比銀河更為廣闊的詞。看著窗外淅瀝的小雨,擊打在剛突出花苞的桃花樹上。那花苞看似柔弱,但卻在雨中展露著她的美麗。漸漸地它的花瓣展開,露著微羞的粉色。看著陰霾的天空,它依舊以它最絢麗的美擁抱親近這個世界。因為此時的它明白,是這個世界讓它擁有壹個綻放自我的機會,同時也給了它壹個無比美妙的孕育的夢。

依稀還記得那些稚嫩的聲音,談論著他們小心翼翼的夢。二年級,剛接觸“夢”這個字。老師說:“這是世上最不真實卻是人們活在這個世上的支點,支撐著他們活下去。”“夢”大概最適合的組合,就應該是“夢想“了。因為有了夢,人們才會去想要實現。這也是人實現自我價值的過程。四年級,作文“我有壹個夢想”。於是那個時候小夥伴們嘰嘰喳喳的在討論自己的夢想,儼然壹副大人模樣。那時候,我的夢想被我埋藏在心底最深的地方,我不輕易向人吐露。因為夢想很美卻容易破碎,但放在夢裏很安全。那時,我會花壹天的時間爬到自認為世上最巔峰的地方,只有我壹個人,而世界是我的傾聽者。我大聲喊出我的夢想:"我要壹定成為壹名優秀的老師。”這是我最初的夢想,生怕被人發現,生怕夢想破碎。

但終究夢想是會改變的。那是為什麽呢?自己也說不上來。但我確實改變了,從壹個唯唯諾諾,不善言語的小丫頭出落成壹個能言善辯,性格開朗的姑娘家。性格開朗是別人對我的評價,因為我總是熱情待人,笑容是我的語言。沒有人知道我的轉變是經歷過無數次的挑戰心理極限。我望著鏡子裏的我,努力地咧著笑。那笑真假,但不知什麽時候,那笑那樣自然。於是我邁著膽怯的步伐,擠出那些別人輕易說出口的話,“妳好,我叫小慧,希望我們能成為朋友”。就是這麽壹次次的挑戰。對的,我成為別人眼裏的開心果。但人是這樣的吧,練習能成為人的壹種本能。於是,我和我的朋友們,坐在剛發芽的小樹下,談論著我們的夢想,與上次不同的是,我勇於向他們表明我的新夢想和我的鬥誌。”我希望成為翻譯家。我希望能走向世界,以後能和以前像我壹樣內向的人們述說著我的故事,希望世界多壹個人能被我的微笑感染,能開朗的追求著自己的夢想。“我驕傲的述說著。不擔心別人的褒貶,更不擔心夢想會破碎。因為這壹次我明白,夢想雖然是自我的,但也可以是大眾的。我不再那樣不自信,我會向世界證明,我的夢想……

此時的我深刻的體會到那句歌詞的真諦,“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎會努力,才走的到遠方,如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞壹發,又怎會曉得執著的人,擁有隱形翅膀”是的,我會堅持我的夢想,並用行動證明。

夢想,夢幻卻又真實。願妳我都為夢想奮鬥!

壹路有夢

我有平凡樸實的夢想,我用堅持和信念去支撐那夢想。——題記

從小,我就是壹個想象力豐富的孩子,腦子裏裝滿了各種稀奇古怪的想法,就像萬花筒壹樣,天知道下壹次是什麽奇怪的形狀。

從蛋糕店老板到花店老板,從超市老板到食品廠廠長,從服裝設計師到幼兒教師,從刑警到法官……我的夢想真可以說是層出不窮,對什麽職業都感興趣,總想去親自嘗試壹下。在這種交替變換的夢想中。我壹天天快樂地成長著。

直到有壹天,我媽媽的好友—壹位做心理醫生的阿姨到家裏做客,當時媽媽剛好沒在家,在家悶悶不樂的我,那些天因為月考成績不好,心情很不好,所以見到阿姨也失去了以往的禮貌和熱情,也許是我的壹反常態引起了阿姨的關註,所以阿姨小心翼翼和我聊天,她關切的眼神、和藹的話語,甜美的微笑漸漸感染了我,我們開始互動並且聊了好久,壹直等到媽媽回來。我覺得壹切的不愉快都已過去,我又可以輕裝上陣了。

其實我知道,是做心理醫生的阿姨循循善誘的開導和啟發讓我的心靈充滿了陽光。那壹刻,我覺得心理醫生是多麽神聖的職業。我又對心理學充滿了好奇,幻想長大當壹名富有愛心的心理醫生。當我的朋友、我的家人在情緒上、情感上有許多的困惑、困擾不開心的時候,我會和他們坐在壹起,耐心地傾聽他們講給我或悲或喜的故事,用我的愛心和微笑、用我的關切和理解,用我溫暖的言語,打開他們的心結,讓心靈之燈長明,照亮漫漫人生路……

去年的六月份,又壹次迎來了高考季,我在報紙上看到各個名校招生的錄取分數線,發現了壹座大學——中央財經大學,單看這個名字就夠誘人,而且我問過爸爸,他說這個學校可是銀行行長的搖籃,我當時就被震撼並無限向往,雖然後來我想了想,當行長這事未免有些不合實際也有點誇張,對於我這種理科差點亮紅燈的學生來講,上這種學校的夢想有點飄忽,但中央財經大學這幾個字,在我的腦海裏卻壹直魂牽夢繞。

記得剛升九年級後不久,思想品德老師來找我告訴我壹個好消息,河南省要舉辦關於新課改的中學生論文大賽,他曾經是我八年級的語文老師,壹直認為我是壹名有自己想法的學生,就鼓勵我寫壹篇關於新課改的論文,我擔心自己的水平不足,會辜負老師的希望,但放棄有未免可惜,便答應說試壹試。我寫的題目是《學習思想品德的困惑》,寫好後就交給了老師,過了好久,我都快忘了這事兒的時候,老師突然跟我說:“趙靜雯,妳獲獎了,全省二等獎!”

我的血液瞬間沸騰,真想壹下子跳起來,“是嗎?真好”。老師微笑的點頭“恭喜妳,是真的,繼續努力哦小作家!”。

作家?多麽遙不可及而又令人向往的夢想,每壹個喜歡文學的孩子都曾做過這樣的夢吧?我也不例外。更何況從上小學我就最喜歡上語文課,更喜歡看書,編故事。本著壹份對文字的偏愛與執著,我喜歡用文字記錄我的心情,采擷我的靈感;用文字保留人生沿途的風景,見證我成長的軌跡。我願意用我筆下的文字為大家送上陣陣墨香,帶來精神上的愉悅,夢想就是我的翅膀。

……

壹路走來,對於壹個想象力豐富的女孩,就是這麽多天真的夢想支持自己,使我感到知識的重要和生活的美好,更是我努力學習的動力所在。夢想會繼續陪我走下去。

因為壹路有夢,所以壹路走來我都活得很精彩,我用堅持和信念去守護我斑斕的夢想。

那些平凡樸實的夢想,將是我走下去的信念和勇氣。