09農學 $mcsZ
0901植物生產類 *cy{`6m6l
090101農學 DFm6O(0
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主要課程：植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、田間試驗設計、農業生態學、作物栽培與耕作學、育種學、種子學、農業經濟管理、農業推廣學等。 *P6w|d4
專業實驗：作物發育形態、田間診斷、作物雜交和選擇、種子生產。 TLb><*
學制：4年。 5XbM|ilR{
授予學位：農學學士。 _ wUI0?m
相近專業：園藝、植物保護。 HSykH) E
就業前景：主要到農業及其他相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作。 `Rv=$?
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090102園藝 24D,DYa
主要課程：植物學、植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、土壤學、農業生態學、園藝植物種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產品貯藏加工及營銷學等。 r%/;j *XXk
專業實驗：園藝作物分類與識別、園藝場(園)及庭院規劃設計、園藝作物繁殖、園藝作物整形、園藝物品質鑒定、園藝作物保鮮等。 aeiO*R>
學制：4年。 }JhVIC4|)
授予學位：農學學士。 /J+15@Yf=
相近專業：農學、園林。 '<U/Vx{!J
就業前景：主要到農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學和科研等工作。 CCu9i@(
分布院校： |]fi)=#-)
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090103植物保護 Q K0f(+R
主要課程：普通植物病理學、普通昆蟲學、農業植物病理學、農業昆蟲學、植物化學保護等。 ZO3c&_Uc(
專業實驗：植物病原物主要屬的鑒別、分離與培養實驗、主要作物病害診斷、測報與防治；農業昆蟲重要目及科的鑒別實驗、常見害蟲識別、測報與防治；農藥常用劑型的加工制備和物理性狀測定，農藥分析與毒性測定、藥害試驗等。 '&&\Qr ;y
學制：4年。 XulS*u
授予學位：農學學士。 ]Zd[kmK
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相近專業：農學、園藝。 rqU2:r&
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就業前景：主要到農業及其他相關的部門或單位從事植物保護工作的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作。 h<0q:? "l
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分布院校： Dl6(v)
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090104＊茶學 .w #7Nv }-
主要課程：植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、土壤學、農業生態學、茶樹栽培與育種學、茶葉生物化學、茶葉機械、茶葉加工學、茶葉審評與檢驗、經濟管理與營銷等。 9_b.@/%n
專業實驗：茶樹栽培、茶樹育種、茶樹病蟲害、茶葉加工、茶葉審評與檢驗、茶葉生物化學、茶葉機械。 \T0z8~W@=
學制：4年。 B;3zm/P
授予學位：農學學士。 ')k`w:&zv
相近專業：園藝、食品科學與工程。 OZ*BCZS
就業前景：主要到農業、工業、商貿等領域或部門從事與茶學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作。 |$p'nG7V2
本專業為國家控制布點的專業 sik &j^7n
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090106W植物科學與技術 :DW0 A'_.
主要課程：植物學、植物生理學、生物化學、土壤與農業化學、遺傳學、田間試驗與統計方法、植物病理學、昆蟲學、農業生態學、植物生物技術、現代種子種苗學、現代農藝學、植物育種學等。 jXa] >]Q
學制：4年。 kK<mVWXF
授予學位：農學學士。 9ob mJ
就業前景：本專業畢業生適合從事農業科研、農業技術推廣，各類企事業單位科研、推廣、管理和技術咨詢服務工作，以及高等院校或科研單位的教學和科研工作。 U6ef;sQ}A
分布院校： TE' tE Y4
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090107W種子科學與工程 D^(3} z'
主要課程：植物生理與生物化學、種子生理學、種子檢驗技術、種子生產技術、種子經營與管理學、應用概率統計、普通遺傳學、田間試驗設計、植物育種原理等。 ?~3 Gpy[
學制：4年。 9FdF? C}-G
授予學位：農學學士。 Z bd$g!
就業前景：主要到種子科學與工程技術的相關部門或單位從事教學與科研、技術設計、推廣與開發、經營與管理等工作。 f4$Uy2UU
分布院校： /66atXiq'
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090108W應用生物科學 k&oAvqS
主要課程：植物生理學、基礎生物化學、遺傳學、植物病理學、農業昆蟲學、園藝種質資源學、園藝植物育種學、園藝作物栽培學、園藝產品貯藏學、園藝產品加工學等。 9E T0F_yj
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授予學位：農學學士。 e`zWmq8
就業前景：主要到各級農林行政管理部門、教學科研部門、農林技術推廣部門以及種子經營、園藝工程、食品加工與生產、商業經營、外貿進出口等工商企業從事農業行政管理、教學科研、經營開發、企業經營等工作。 |gh|4R6wd
3 ~Opg't
分布院校： J@$/E f
e$FBh!A
浙江省浙江大學 B(_P,zcf
0902草業科學類 UYQWbW,'z
090201草業科學 'PEgQtD
主要課程：草地資源學、草地環境評價、草地管理、牧草育種學、牧草栽培學、草坪學、草原保護學、牧草飼料作物加工與貯藏等。 QiE?""3[k
專業實驗：田間試驗設計與實踐、牧草栽培技術試驗、牧草育種技術、種子學與種子檢驗、草產品加工與貯藏、草地調查與規劃、草地改良與管理、環境質量評價、草坪建植與養護管理、牧草病蟲鼠害調查等。 h@J^x:<
學制：4年。 fV+\~*
授予學位：農學學士。 `Fwxr7-J(
相近專業：農業資源與環境、動物科學、園林。 yU4$F.JLD
就業前景：主要到農業及其他相關的部門或單位從事草業生產與保護工作的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作。 15^v7Nz8
分布院校： gRe/$:;
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0903森林資源類 &8RUyJu6P
090301林學 B/HFD
主要課程：森林植物學、植物生理學、植物營養學、林木遺傳育種、生物技術、土壤肥料學、森林環境學、森林昆蟲學、林木病理學、森林生態學、測量與遙感、森林資源經營管理、林業經濟管理等。 )HA q%7|=1
專業實驗：森林植物、土壤理化分析、植物生理生化、林木種子品質檢驗、林木遺傳育種、森林資源動態監測、野生經濟植物加工與利用、森林資源信息采集處理等。 o%CmR+
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授予學位：農學學士。 =']FoK
相近專業：森林資源保護與遊憩。 ZK;;.}
就業前景：主要到林業、農業、環境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態環境建設的工作。 %{1X2c
分布院校： \RZph}
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090302森林資源保護與遊憩 Teqak3hM
主要課程：景觀生態學、森林環境學、地質地貌學基礎、旅遊心理學、公***關系學、狩獵學、保護生學原理、有害生物防治學、遙感技術與地理信息系統、森林遊憩、資源規劃設計原理等。 bXmycdn
專業實驗：森林動植物檢疫、觀賞植物、森林遊憩資源規劃設計、森林遊憩資源環境監測、地理信息系統。 q? \3o =
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相近專業：林學、旅遊管理。 Jc|XkX"dT
就業前景：主要到林業、旅遊、城建等部門從事森林資源保護、森林旅遊、森林公園及森林遊憩資源規劃設計的工作。 L_Cr)
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090303＊野生動物與自然保護區管理 [Rr0Q?>4
主要課程：森林資源經營管理、森林生態學、森林環境學、生物技術、動物學、野生動物組織解剖學、生物化學、動物遺傳育種與繁殖學、野生動物生理學、野生動物保護生物學、動物檢疫及病理學、野生動物營養學、地理信息系統(GIS)等。 9,'(?E
專業實驗：普通動物學、動物系統和分類、脊椎動物組織解剖、動物生理學、野生動物病理、毛皮學等。 @.Hb8NAg}
學制：4年。 fqG ;
授予學位：農學學士。 3[IH"zy;
就業前景：主要到野生動物科研院所、國家海關和邊境口岸、工商、自然保護區、動物園等部門或單位從事野生動物保護、利用、檢疫和自然保護區資源管理的工作。 N8oj%
本專業為國家控制布點的專業 igT]/IbHU
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0904環境生態類 "kDRnji
090401園林 PlPR\
主要課程：生態學(包括景觀生態、植物生態、城市生態)、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、園林史、繪畫、設計初步(包括形態構成設計與表現技法)、環境藝術學、植物造景設計原理、園林建築設計理論。 G]0?fJ,@O
專業實驗：園林樹木學、花卉學、園林植物遺傳育種、園林建築、園林工程、園林規劃設計、計算機輔助設計等。 {mN]KP"
學制：4年。 R,w Q1
授予學位：農學學士。 1^3@tBV{
相近專業：園藝。 M `sGn,Vc
就業前景：主要到城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的工作。 +^/hDOn
分布院校： a;Y*c)
北京市北京林業大學、北京農學院、中國農業大學 Nc:md^"
天津市天津農學院、天津城市建設學院、天津大學 5Oo:811D
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內蒙古自治區內蒙古農業大學、內蒙古民族大學 ,m,hC;d
遼寧省沈陽農業大學、沈陽大學 I|1c]k
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上海市上海交通大學 :HI]*8
江蘇省南京農業大學、南京林業大學、蘇州科技學院、徐州師範大學 _- 2xvy6
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雲南省雲南農業大學、西南林學院 4`] ^lglgO
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陜西省西北農林科技大學、延安大學 $~U>oF%P
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主要課程：生態學、森林環境學、植物學、保護生物學、測量與遙感、土壤學與地質基礎、土壤侵蝕原理、沙漠化原理、水力學、水文學及水資源、環境地理學、環境監測、水土保持原理、工程力學、工制圖、水土流失與荒漠化動態監測、草地經營與牧草栽培學等。 =o =(dRr
專業實驗：土壤侵蝕與山地災害、水土保持規劃、森林生態工程、荒漠化防治與監測等。 "=izUF?a<
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就業前景：主要到國土資源、水利、農業、林業、環境保護等部門從事水土保持與荒漠化防治的規劃、設計、施工及森林生態環境建設的工作。 \bw. {x
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主要課程：土壤學、植物營養學、土地資源學、資源遙感與信息技術、農業環境學、農業氣象學、生態學、水土保持學等。 Ni Km$o
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相近專業：水土保持與荒漠化防治。 gK|@0 1b>
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就業前景：主要到農業、土地、環保、農業資源等部門或單位從事農業資源管理及利用、農業環境保護、生態農業、資源遙感與信息技術的教學、科研、管理等工作。 B2g_<x}B
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