回答樓下的第壹個問題。
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第二個問題提供了參考資料，妳只需要整理壹下:
舉例說明地理環境各要素的相互作用，理解地理環境的整體性。
地理環境的要素相互聯系、相互作用、相互制約，形成了地理環境的整體性。要真正理解地理環境的完整性，僅僅依靠這樣的解釋是遠遠不夠的。因此，本《標準》要求通過具體實例了解地理環境各要素的相互作用。至於地理環境各要素的相互作用，義務教育階段的地理課和本模塊已經涉及了許多內容，學習時只需適當復習和歸納即可；在此基礎上，理解地理環境完整性的關鍵是在壹定區域內實施。“標準”中要求的“實例”是指某壹領域（最好是學生學習過的領域）作為實例。地理環境完整性的概念還應註意其“現狀”和“變化”的內涵:
地理環境的整體性可以從兩個方面來理解:壹方面，地理環境的要素不是相互孤立的，而是作為壹個整體存在的；每個元素的特征是壹致的，並且與整體特征壹致。例如，我國西北內陸地區深入大陸，遠離海洋，形成了幹旱環境的特征，其地貌、水文、植被、土壤等要素都反映了幹旱環境的特征。另壹方面，地理環境的整體性也表明，壹個要素的變化會導致其他要素乃至整體環境狀態的變化，即具有“牽壹發而動全身”的作用。砍伐森林和植樹造林會給地理環境帶來壹系列不同的影響。因此，人類在改造壹個環境因素時，應註意對其他因素乃至整個環境可能產生的影響。
值得註意的是，具有不同空間尺度的區域的地理環境，從壹個池塘到壹片田野再到整個世界，都是整體性的，因此形成了壹個有機的統壹系統:系統與其外部環境之間存在著復雜的物質和能量交換。
回答者:“_ 2007 _”-江湖菜鳥5級1-24 22:44
1海嘯
2.例如，海底地震引起的海嘯和水庫蓄水引起的地下水位變化也會在庫區引起地震。
受訪者:pig Jiang-二級助理1-24 22:46
2004年2月26日，印度尼西亞蘇門答臘島附近海域發生了近40年來最強的海底地震。地震引發的海嘯波及印度尼西亞、泰國、印度、馬來西亞、孟加拉國、緬甸、馬爾代夫和印度洋沿岸的其他國家，造成至少87，000人死亡...
65438年2月27日，中國臺灣省附近發生地震，導致大陸出口的光纜出現故障，國內用戶難以順利訪問國外網站。據中國電信消息，中美海纜、亞太1、亞太2號海纜、國旗海纜、亞歐海纜和FNAL海纜等多條國際海底通信光纜因地震中斷，中斷點位於臺灣省以南15公裏海域。
廣東，兄弟，還記得極樂嗎？臺風
沿海地震、崩塌、滑坡、泥石流、地面沈降、地面塌陷、地基沈降、地裂縫、水流失、港灣淤積、淺層氣囊。
回答者:㊣淚如雨下-初入江湖第三關1-24 23:13。
第二個問題提供了參考資料，妳只需要整理壹下:
舉例說明地理環境各要素的相互作用，理解地理環境的整體性。
地理環境的要素相互聯系、相互作用、相互制約，形成了地理環境的整體性。要真正理解地理環境的完整性，僅僅依靠這樣的解釋是遠遠不夠的。因此，本《標準》要求通過具體實例了解地理環境各要素的相互作用。至於地理環境各要素的相互作用，義務教育階段的地理課和本模塊已經涉及了許多內容，學習時只需適當復習和歸納即可；在此基礎上，理解地理環境完整性的關鍵是在壹定區域內實施。“標準”中要求的“實例”是指某壹領域（最好是學生學習過的領域）作為實例。地理環境完整性的概念還應註意其“現狀”和“變化”的內涵:
地理環境的整體性可以從兩個方面來理解:壹方面，地理環境的要素不是相互孤立的，而是作為壹個整體存在的；每個元素的特征是壹致的，並且與整體特征壹致。例如，我國西北內陸地區深入大陸，遠離海洋，形成了幹旱環境的特征，其地貌、水文、植被、土壤等要素都反映了幹旱環境的特征。另壹方面，地理環境的整體性也表明，壹個要素的變化會導致其他要素乃至整體環境狀態的變化，即具有“牽壹發而動全身”的作用。砍伐森林和植樹造林會給地理環境帶來壹系列不同的影響。因此，人類在改造壹個環境因素時，應註意對其他因素乃至整個環境可能產生的影響。
值得註意的是，具有不同空間尺度的區域的地理環境，從壹個池塘到壹片田野再到整個世界，都是整體性的，因此形成了壹個有機的統壹系統:系統與其外部環境之間存在著復雜的物質和能量交換。
參考資料:
"_ 20077 _"
回答者:葉德明-初入江湖2級1-25 08:34
難！！
被申請人:2002年3月00072002日-童生等級1-25 08:57
別擔心，世事無常，白日做夢也沒用。
被調查人:zjcjcjp-四級經理1-25 09:31
地理環境的要素相互聯系、相互作用、相互制約，形成了地理環境的整體性。要真正理解地理環境的完整性，僅僅依靠這樣的解釋是遠遠不夠的。因此，本《標準》要求通過具體實例了解地理環境各要素的相互作用。至於地理環境各要素的相互作用，義務教育階段的地理課和本模塊已經涉及了許多內容，學習時只需適當復習和歸納即可；在此基礎上，理解地理環境完整性的關鍵是在壹定區域內實施。“標準”中要求的“實例”是指某壹領域（最好是學生學習過的領域）作為實例。地理環境完整性的概念還應註意其“現狀”和“變化”的內涵:
地理環境的整體性可以從兩個方面來理解:壹方面，地理環境的要素不是相互孤立的，而是作為壹個整體存在的；每個元素的特征是壹致的，並且與整體特征壹致。例如，我國西北內陸地區深入大陸，遠離海洋，形成了幹旱環境的特征，其地貌、水文、植被、土壤等要素都反映了幹旱環境的特征。另壹方面，地理環境的整體性也表明，壹個要素的變化會導致其他要素乃至整體環境狀態的變化，即具有“牽壹發而動全身”的作用。砍伐森林和植樹造林會給地理環境帶來壹系列不同的影響。因此，人類在改造壹個環境因素時，應註意對其他因素乃至整個環境可能產生的影響。
值得註意的是，具有不同空間尺度的區域的地理環境，從壹個池塘到壹片田野再到整個世界，都是整體性的，因此形成了壹個有機的統壹系統:系統與其外部環境之間存在著復雜的物質和能量交換。
回答者:“_ 2007 _”-江湖菜鳥5級1-24 22:44
1海嘯
2.例如，海底地震引起的海嘯和水庫蓄水引起的地下水位變化也會在庫區引起地震。
受訪者:pig Jiang-二級助理1-24 22:46
2004年2月26日，印度尼西亞蘇門答臘島附近海域發生了近40年來最強的海底地震。地震引發的海嘯波及印度尼西亞、泰國、印度、馬來西亞、孟加拉國、緬甸、馬爾代夫和印度洋沿岸的其他國家，造成至少87，000人死亡...
65438年2月27日，中國臺灣省附近發生地震，導致大陸出口的光纜出現故障，國內用戶難以順利訪問國外網站。據中國電信消息，中美海纜、亞太1、亞太2號海纜、國旗海纜、亞歐海纜和FNAL海纜等多條國際海底通信光纜因地震中斷，中斷點位於臺灣省以南15公裏海域。
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回答者:㊣淚如雨下-初入江湖第三關1-24 23:13。
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舉例說明地理環境各要素的相互作用，理解地理環境的整體性。
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答案:我比豬頭聰明-魔法學徒1級1-25 09:32
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回答者:world wmg-江湖菜鳥4級1-25 09:33
五
被調查人:黃漢卿-試用期壹級1-25 10:42。
問題1:海嘯和地震可能發生。以及由這些地址災難引起的其他地址災難。
回答者:HL 15641527-學者三級1-25 10:43。
地理環境的要素相互聯系、相互作用、相互制約，形成了地理環境的整體性。要真正理解地理環境的完整性，僅僅依靠這樣的解釋是遠遠不夠的。因此，本《標準》要求通過具體實例了解地理環境各要素的相互作用。至於地理環境各要素的相互作用，義務教育階段的地理課和本模塊已經涉及了許多內容，學習時只需適當復習和歸納即可；在此基礎上，理解地理環境完整性的關鍵是在壹定區域內實施。“標準”中要求的“實例”是指某壹領域（最好是學生學習過的領域）作為實例。地理環境完整性的概念還應註意其“現狀”和“變化”的內涵:
地理環境的整體性可以從兩個方面來理解:壹方面，地理環境的要素不是相互孤立的，而是作為壹個整體存在的；每個元素的特征是壹致的，並且與整體特征壹致。例如，我國西北內陸地區深入大陸，遠離海洋，形成了幹旱環境的特征，其地貌、水文、植被、土壤等要素都反映了幹旱環境的特征。另壹方面，地理環境的整體性也表明，壹個要素的變化會導致其他要素乃至整體環境狀態的變化，即具有“牽壹發而動全身”的作用。砍伐森林和植樹造林會給地理環境帶來壹系列不同的影響。因此，人類在改造壹個環境因素時，應註意對其他因素乃至整個環境可能產生的影響。
被調查人:306907552-試用期壹級1-25 10:49。
第二個問題提供了參考資料，妳只需要整理壹下:
舉例說明地理環境各要素的相互作用，理解地理環境的整體性。
地理環境的要素相互聯系、相互作用、相互制約，形成了地理環境的整體性。要真正理解地理環境的完整性，僅僅依靠這樣的解釋是遠遠不夠的。因此，本《標準》要求通過具體實例了解地理環境各要素的相互作用。至於地理環境各要素的相互作用，義務教育階段的地理課和本模塊已經涉及了許多內容，學習時只需適當復習和歸納即可；在此基礎上，理解地理環境完整性的關鍵是在壹定區域內實施。“標準”中要求的“實例”是指某壹領域（最好是學生學習過的領域）作為實例。地理環境完整性的概念還應註意其“現狀”和“變化”的內涵:
地理環境的整體性可以從兩個方面來理解:壹方面，地理環境的要素不是相互孤立的，而是作為壹個整體存在的；每個元素的特征是壹致的，並且與整體特征壹致。例如，我國西北內陸地區深入大陸，遠離海洋，形成了幹旱環境的特征，其地貌、水文、植被、土壤等要素都反映了幹旱環境的特征。另壹方面，地理環境的整體性也表明，壹個要素的變化會導致其他要素乃至整體環境狀態的變化，即具有“牽壹發而動全身”的作用。砍伐森林和植樹造林會給地理環境帶來壹系列不同的影響。因此，人類在改造壹個環境因素時，應註意對其他因素乃至整個環境可能產生的影響。
值得註意的是，具有不同空間尺度的區域的地理環境，從壹個池塘到壹片田野再到整個世界，都是整體性的，因此形成了壹個有機的統壹系統:系統與其外部環境之間存在著復雜的物質和能量交換。
地理環境的要素相互聯系、相互作用、相互制約，形成了地理環境的整體性。要真正理解地理環境的完整性，僅僅依靠這樣的解釋是遠遠不夠的。因此，本《標準》要求通過具體實例了解地理環境各要素的相互作用。至於地理環境各要素的相互作用，義務教育階段的地理課和本模塊已經涉及了許多內容，學習時只需適當復習和歸納即可；在此基礎上，理解地理環境完整性的關鍵是在壹定區域內實施。“標準”中要求的“實例”是指某壹領域（最好是學生學習過的領域）作為實例。地理環境完整性的概念還應註意其“現狀”和“變化”的內涵:
地理環境的整體性可以從兩個方面來理解:壹方面，地理環境的要素不是相互孤立的，而是作為壹個整體存在的；每個元素的特征是壹致的，並且與整體特征壹致。例如，我國西北內陸地區深入大陸，遠離海洋，形成了幹旱環境的特征，其地貌、水文、植被、土壤等要素都反映了幹旱環境的特征。另壹方面，地理環境的整體性也表明，壹個要素的變化會導致其他要素乃至整體環境狀態的變化，即具有“牽壹發而動全身”的作用。砍伐森林和植樹造林會給地理環境帶來壹系列不同的影響。因此，人類在改造壹個環境因素時，應註意對其他因素乃至整個環境可能產生的影響。
地理環境的要素相互聯系、相互作用、相互制約，形成了地理環境的整體性。要真正理解地理環境的完整性，僅僅依靠這樣的解釋是遠遠不夠的。因此，本《標準》要求通過具體實例了解地理環境各要素的相互作用。至於地理環境各要素的相互作用，義務教育階段的地理課和本模塊已經涉及了許多內容，學習時只需適當復習和歸納即可；在此基礎上，理解地理環境完整性的關鍵是在壹定區域內實施。“標準”中要求的“實例”是指某壹領域（最好是學生學習過的領域）作為實例。地理環境完整性的概念還應註意其“現狀”和“變化”的內涵:
地理環境的整體性可以從兩個方面來理解:壹方面，地理環境的要素不是相互孤立的，而是作為壹個整體存在的；每個元素的特征是壹致的，並且與整體特征壹致。例如，我國西北內陸地區深入大陸，遠離海洋，形成了幹旱環境的特征，其地貌、水文、植被、土壤等要素都反映了幹旱環境的特征。另壹方面，地理環境的整體性也表明，壹個要素的變化會導致其他要素乃至整體環境狀態的變化，即具有“牽壹發而動全身”的作用。砍伐森林和植樹造林會給地理環境帶來壹系列不同的影響。因此，人類在改造壹個環境因素時，應註意對其他因素乃至整個環境可能產生的影響。
值得註意的是，具有不同空間尺度的區域的地理環境，從壹個池塘到壹片田野再到整個世界，都是整體性的，因此形成了壹個有機的統壹系統:系統與其外部環境之間存在著復雜的物質和能量交換。
回答者:“_ 2007 _”-江湖菜鳥5級1-24 22:44
1海嘯
2.例如，海底地震引起的海嘯和水庫蓄水引起的地下水位變化也會在庫區引起地震。
受訪者:pig Jiang-二級助理1-24 22:46
2004年2月26日，印度尼西亞蘇門答臘島附近海域發生了近40年來最強的海底地震。地震引發的海嘯波及印度尼西亞、泰國、印度、馬來西亞、孟加拉國、緬甸、馬爾代夫和印度洋沿岸的其他國家，造成至少87，000人死亡...
65438年2月27日，中國臺灣省附近發生地震，導致大陸出口的光纜出現故障，國內用戶難以順利訪問國外網站。據中國電信消息，中美海纜、亞太1、亞太2號海纜、國旗海纜、亞歐海纜和FNAL海纜等多條國際海底通信光纜因地震中斷，中斷點位於臺灣省以南15公裏海域。
廣東，兄弟，還記得極樂嗎？臺風
沿海地震、崩塌、滑坡、泥石流、地面沈降、地面塌陷、地裂縫、水流失、港灣淤積、淺層氣囊。
回答者:㊣淚如雨下-初入江湖第三關1-24 23:13。
第二個問題提供了參考資料，妳只需要整理壹下:
舉例說明地理環境各要素的相互作用，理解地理環境的整體性。
地理環境的要素相互聯系、相互作用、相互制約，形成了地理環境的整體性。要真正理解地理環境的完整性，僅僅依靠這樣的解釋是遠遠不夠的。因此，本《標準》要求通過具體實例了解地理環境各要素的相互作用。至於地理環境各要素的相互作用，義務教育階段的地理課和本模塊已經涉及了許多內容，學習時只需適當復習和歸納即可；在此基礎上，理解地理環境完整性的關鍵是在壹定區域內實施。“標準”中要求的“實例”是指某壹領域（最好是學生學習過的領域）作為實例。地理環境完整性的概念還應註意其“現狀”和“變化”的內涵:
地理環境的整體性可以從兩個方面來理解:壹方面，地理環境的要素不是相互孤立的，而是作為壹個整體存在的；每個元素的特征是壹致的，並且與整體特征壹致。例如，我國西北內陸地區深入大陸，遠離海洋，形成了幹旱環境的特征，其地貌、水文、植被、土壤等要素都反映了幹旱環境的特征。另壹方面，地理環境的整體性也表明，壹個要素的變化會導致其他要素乃至整體環境狀態的變化，即具有“牽壹發而動全身”的作用。砍伐森林和植樹造林會給地理環境帶來壹系列不同的影響。因此，人類在改造壹個環境因素時，應註意對其他因素乃至整個環境可能產生的影響。
值得註意的是，具有不同空間尺度的區域的地理環境，從壹個池塘到壹片田野再到整個世界，都是整體性的，因此形成了壹個有機的統壹系統:系統與其外部環境之間存在著復雜的物質和能量交換。
回答者:勤奮☆好奇-二級助理1-25 11:42。
1海嘯
2事物的完整性
系統學的基本命題是“壹切事物都是以系統的方式存在的，因此可以從系統的觀點來考察它，並用系統的方法來描述它；”在現實世界中，沒有壹組事物是沒有任何內在關聯的，這類似於地理學強調的整體性，更好地認識到世界上的壹切之所以被分解為個體，並不取決於事物本身，而是取決於人類認知能力的局限性。因此它與人體本身、教育中學科劃分的新趨勢以及我們討論過的各種案例相關聯。
論地理環境的內在聯系
地理學最強調的是地理環境的整體性和地域差異性。地理環境的整體性是指地球表面的地形、氣候、水文、生物、土壤等要素相互聯系、相互制約、相互滲透，構成了地理環境的整體性。如果壹個元素發生變化，所有其他元素都會發生變化。並強調人是自然的壹部分。
例如，以長江流域的地理環境為例，河流上遊穿山而過，森林茂密，地勢陡峭，流速快，水非常清澈；河流從山區進入我國低水位區，流速減緩，泥沙沈積，形成中遊平原區；河流繼續向東流動，河道越來越寬，流速越來越慢，在河口沈積了壹個更低更平坦的河口三角洲。長江流域壹直是我國自然環境最好的地區之壹，氣候宜人，土壤肥沃。然而，隨著人口的增加，它給自然環境帶來了變化:多年來，上遊的森林被砍伐，造成山區水土流失，河流含沙量大大增加；中遊圍湖造田大大削弱了河流的蓄水能力。當梅雨來臨，大量攜帶泥沙的水流向中遊時，增加的河床引起壹系列洪水，這被稱為“水不會給人出路沒有水”，這是人類造成的自然環境變化的生動寫照。面對暴雨和洪水，人類年年防洪，年年加固堤壩...年復壹年地救災。然而，多年來，他們只對河流災害進行了部分修復，因此永遠不會修復好。
回答者:George 93122-初入江湖2級1-25 12:23。
廣東，兄弟，還記得極樂嗎？臺風
沿海地震、崩塌、滑坡、泥石流、地面沈降、地面塌陷、地裂縫、水流失、港灣淤積、淺層氣囊。
答案:啊-魔術師學徒3級1-25 17:24
地理環境的要素相互聯系、相互作用、相互制約，形成了地理環境的整體性。要真正理解地理環境的完整性，僅僅依靠這樣的解釋是遠遠不夠的。因此，本《標準》要求通過具體實例了解地理環境各要素的相互作用。至於地理環境各要素的相互作用，義務教育階段的地理課和本模塊已經涉及了許多內容，學習時只需適當復習和歸納即可；在此基礎上，理解地理環境完整性的關鍵是在壹定區域內實施。“標準”中要求的“實例”是指某壹領域（最好是學生學習過的領域）作為實例。地理環境完整性的概念還應註意其“現狀”和“變化”的內涵:
地理環境的整體性可以從兩個方面來理解:壹方面，地理環境的要素不是相互孤立的，而是作為壹個整體存在的；每個元素的特征是壹致的，並且與整體特征壹致。例如，我國西北內陸地區深入大陸，遠離海洋，形成了幹旱環境的特征，其地貌、水文、植被、土壤等要素都反映了幹旱環境的特征。另壹方面，地理環境的整體性也表明，壹個要素的變化會導致其他要素乃至整體環境狀態的變化，即具有“牽壹發而動全身”的作用。砍伐森林和植樹造林會給地理環境帶來壹系列不同的影響。因此，人類在改造壹個環境因素時，應註意對其他因素乃至整個環境可能產生的影響。
值得註意的是，具有不同空間尺度的區域的地理環境，從壹個池塘到壹片田野再到整個世界，都是整體性的，因此形成了壹個有機的統壹系統:系統與其外部環境之間存在著復雜的物質和能量交換。
被調查人:549862137-試用期壹級1-25 18:02。
壹無所知
響應者:8終極戰士8-門童二級1-25 18:41。
1.海嘯
2.例如，海底地震引起的海嘯和水庫蓄水引起的地下水位變化也會在庫區引起地震。
回應者:小z B-見習魔術師三級1-26 12:07。
從下面三句話中提取三個成語。
獎勵分數:投票結束前0-2天23小時。
1我的軍隊只要把鞭子扔到河裏就可以切斷河流。
苻堅還在想剛才晉軍軍容嚴整的場景。當他恍惚時，他看到山上的植被像敵人的旗幟壹樣遍布群山。
突然，我聽到風呼嘯的聲音，以為晉軍又來了。
回答者:唐家123324-初級1-26 14:03。
廣東的朋友？
回答樓下的第壹個問題。
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舉例說明地理環境各要素的相互作用，理解地理環境的整體性。
地理環境的要素相互聯系、相互作用、相互制約，形成了地理環境的整體性。要真正理解地理環境的完整性，僅僅依靠這樣的解釋是遠遠不夠的。因此，本《標準》要求通過具體實例了解地理環境各要素的相互作用。至於地理環境各要素的相互作用，義務教育階段的地理課和本模塊已經涉及了許多內容，學習時只需適當復習和歸納即可；在此基礎上，理解地理環境完整性的關鍵是在壹定區域內實施。“標準”中要求的“實例”是指某壹領域（最好是學生學習過的領域）作為實例。地理環境完整性的概念還應註意其“現狀”和“變化”的內涵:
地理環境的整體性可以從兩個方面來理解:壹方面，地理環境的要素不是相互孤立的，而是作為壹個整體存在的；每個元素的特征是壹致的，並且與整體特征壹致。例如，我國西北內陸地區深入大陸，遠離海洋，形成了幹旱環境的特征，其地貌、水文、植被、土壤等要素都反映了幹旱環境的特征。另壹方面，地理環境的整體性也表明，壹個要素的變化會導致其他要素乃至整體環境狀態的變化，即具有“牽壹發而動全身”的作用。砍伐森林和植樹造林會給地理環境帶來壹系列不同的影響。因此，人類在改造壹個環境因素時，應註意對其他因素乃至整個環境可能產生的影響。
值得註意的是，具有不同空間尺度的區域的地理環境，從壹個池塘到壹片田野再到整個世界，都是整體性的，因此形成了壹個有機的統壹系統:系統與其外部環境之間存在著復雜的物質和能量交換。
1海嘯
2.例如，海底地震引起的海嘯和水庫蓄水引起的地下水位變化也會導致庫區。
2004年2月26日，印度尼西亞蘇門答臘島附近海域發生了近40年來最強的海底地震。地震引發的海嘯波及印度尼西亞、泰國、印度、馬來西亞、孟加拉國、緬甸、馬爾代夫和印度洋沿岸的其他國家，造成至少87，000人死亡...
65438年2月27日，中國臺灣省附近發生地震，導致大陸出口的光纜出現故障，國內用戶難以順利訪問國外網站。據中國電信消息，中美海纜、亞太1、亞太2號海纜、國旗海纜、亞歐海纜和FNAL海纜等多條國際海底通信光纜因地震中斷，中斷點位於臺灣省以南15公裏海域。
廣東，兄弟，還記得極樂嗎？臺風
沿海地震、崩塌、滑坡、泥石流、地面沈降、地面塌陷、地裂縫、水流失、港灣淤積、淺層氣囊。
第二個問題提供了參考資料，妳只需要整理壹下:
舉例說明地理環境各要素的相互作用，理解地理環境的整體性。
地理環境的要素相互聯系、相互作用、相互制約，形成了地理環境的整體性。要真正理解地理環境的完整性，僅僅依靠這樣的解釋是遠遠不夠的。因此，本《標準》要求通過具體實例了解地理環境各要素的相互作用。至於地理環境各要素的相互作用，義務教育階段的地理課和本模塊已經涉及了許多內容，學習時只需適當復習和歸納即可；在此基礎上，理解地理環境完整性的關鍵是在壹定區域內實施。“標準”中要求的“實例”是指某壹領域（最好是學生學習過的領域）作為實例。地理環境完整性的概念還應註意其“現狀”和“變化”的內涵:
地理環境的整體性可以從兩個方面來理解:壹方面，地理環境的要素不是相互孤立的，而是作為壹個整體存在的；每個元素的特征是壹致的，並且與整體特征壹致。例如，我國西北內陸地區深入大陸，遠離海洋，形成了幹旱環境的特征，其地貌、水文、植被、土壤等要素都反映了幹旱環境的特征。另壹方面，地理環境的整體性也表明，壹個要素的變化會導致其他要素乃至整體環境狀態的變化，即具有“牽壹發而動全身”的作用。