校園防疫宣傳背景介紹怎麽寫1。編制的目的和依據
為更加及時有效地預防、控制和應對學校可能發生的各類流行性傳染病，保障師生身體健康和生命安全，根據《xxx傳染病防治法》的規定，對應急預案進行修訂。
二、適用範圍
有效預防和應對學校可能發生的各類疫情和傳染病。
三、工作原理
預防和控制疫情和傳染病在學校傳播，嚴格控制傳染源。
四。組織系統和職責
1、浙江國際海運學院傳染病防控應急預案工作領導小組
組長:校長
副組長:主管副總裁
成員:辦公室、學生處、教務處、保衛處、宣傳部、物流產業處、財務室、二級學院及事件涉及部門。
領導小組設有應急辦公室，辦公室設在學校辦公室。
2.職責分工:
疫情報告負責人為學校公共衛生部門負責人和辦公室負責人。
辦公室:負責傳染病防治綜合協調和監督工作，並按規定和要求及時上報動態信息；根據實際情況協調落實日報告和零報告制度；負責緊急情況下的車輛保障；負責應急工作進展和處理情況的匯總和實時分析，為領導決策提供依據。
學生處:負責協調督促二級學院對疑似傳染病或病例密切接觸者的學生進行篩查，要求並指導學生密切觀察自身健康狀況，壹旦出現可疑癥狀及時登記、檢測和檢查，並落實隨訪觀察；對確診的傳染病病例嚴格遵循傳染病治療原則；指導各二級學院做好穩定學生思想工作。
教務處:負責保障學校正常教學工作，檢查教室等教學場所消毒通風情況；負責學生因病（事）等缺課情況的統計和反饋，督促指導二級學院做好因病缺課學生的登記和跟蹤管理工作；根據縣級以上疾病預防控制機構或定點醫療機構的停學、復學診斷證明，對病例學生實施停學、復學管理。
保衛處:負責嚴格學校門衛管理，加強24小時值班制度，隨時掌握學校各類人員流動情況；嚴格控制疫區，並在疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動；與轄區xxx門保持聯系溝通，必要時采取相應措施，保障學校師生生命財產安全。
欣賞壹組抗疫花卉海報。等疫情散去，我們再壹起出發。不知道大家有多久沒有出去玩了。唉，這個季節正是賞花的好季節，但疫情真的太難去了。最近，人民日報制作了壹組名為抗疫鮮花海報的圖片，非常有意義。等疫情散盡了我們壹起去賞花吧。
1，迎春花——當疫情散盡，“喜迎”美景。
2、古老的睡蓮——當疫情散去，好運“壹次又壹次”。
3.海棠花——疫情散盡時，如“湯”似蜜。
4.賞櫻——疫情散盡時，共賞“櫻”。
5、木棉花——當疫情散盡，市民“木”立春。
6、桃花——當疫情散盡，“桃花”正洋洋自得。
7.玉蘭花——當疫情散盡，“玉”將見幸福。
8.杏花-當疫情清除時，“杏”將是幸運的。
9.紫荊花-當疫情清除時，“紫色”之氣將來自東方。
來源:人民日報