三下鄉實踐活動實施方案1壹、活動主題
“構建和諧，弘揚榮辱，崇尚科學，崇尚實踐”
第二，學生的個人實踐
20xx-20xx學年寒假參加個人社會實踐的學生必須是我院學生，以就地方便為原則分散到各自家庭所在地、縣鄉開展社會實踐活動。
三、活動時間
20xx 1月-20xx年3月
第四，緊張活動的內容
1，大門生“三農”社會實踐考察組。
2、科技、文化、衛生“三下鄉”活動。
3.各種公益工作。
4、深入生產線，了解行業情況。
5.大門生教育團。
6.開展地方經濟文化建設活動。
7.誌願服務活動。
8.與書交心，交讀書報告。
9.倡導“節能環保綠色減排”活動。
10，訪問校友。
動詞 （verb的縮寫）總結表揚
1.開學後，各系團委在兩周的支配時間內，對學生寒假社會實踐活動的發展環境進行了總結和安排。
2、做好社會實踐進步個人和社會實踐重點團隊報告，學院團委將根據各部門團委的活動表現環境，評出優秀結構獎和社會實踐進步個人。
3、各系團委要做好20xx-20xx學年寒假社會實踐的安排工作。
4.寒假期間在社會實踐中表現突出的個人，將通過約定的學院報刊和學院網站進行報道。
不及物動詞與活動有關的要求
1，希望團委和各部門領導珍惜寒假社會實踐，結合各部門特點，精心建設，真正為團員青年豐富社會經驗，讓他們擔負起錘煉、認清形勢、提高本質、增長才幹的責任。
2.加強穩定教育，提高穩定意識，有組織地開展社會實踐，確保人員穩定。
3.經過約定的練習和復習，希望同學們自動探索，認真總結，寫出有壹定思考深度，能真實反映社會現象和客觀事物規律的書面復習報告或總結(小學生個人練習報告不少於1500字，必須手寫)。
三下鄉實踐活動方案二為做好我校20xx年暑期社會實踐活動的準備工作，充分調動我校基層團組織的作用，團委決定面向全校征集暑期社會實踐活動，項目經審核批準後納入我校整體社會實踐計劃，並給予壹定的經費支持。具體事宜通知如下:
壹、申請主體:
以系、班、團支部、社團、學生會為主體。
二、項目分層:
校級項目、學院級項目和其他團隊項目
三、項目內容:
政策宣傳、支農助企、就業創業實習、社會調查、文藝演出、掛職培訓等。
四、項目設計原則:
1，項目主題突出，富有鮮明的時代特征和深刻的現實意義，本著專業發展與實際需求相結合、實踐培訓與服務奉獻相結合、過程管理與成果體現相結合的原則。
2.項目計劃周密，分工明確，方案合理，名稱鮮明，具有明顯的團隊特色。
3.每個項目都需要壹個指導老師，指導老師要參與實踐過程。
4.項目成員為實踐團隊成員，成員人數從3人到10人不等，成員均需辦理意外險。除校級和學院級團隊外，其他團隊成員均要求為同壹籍貫的學生。
5.項目申請前聯系實踐單位，沒有實踐單位項目不立項。
6.營利性項目將不被接受。
動詞 （verb的縮寫）接受申請的時間:
20xx年6月1-6月20日
不及物動詞報告要求:
1.所有申報項目需填寫《安慶師範學院學生社會實踐項目申請書20xx》(見附件1)，並附上詳細的實踐計劃或方案。
2、申報材料由學院總支初審，每個學院總支至少申報壹份，匯總後統壹報團委審批。需提交申報匯總表(簽字)及申報文本復印件，由學院總支提交至團委辦公室(電子版下發至團委進行電子政務)。
七。立項
團委將組織人員對初審項目進行論證，確定並公示壹批重點項目和壹般項目。
八。其他事項
1.各學院、各團隊在申報項目時，要把安全計劃作為重要內容進行規劃和安排。對於沒有詳細可行的安全方案的項目，團委不予審核。
2.鼓勵學院和團隊積極吸納優質社會資源，與相關單位開展深入廣泛的合作。對於已經得到相關單位贊助的項目，學校優先考慮。
3.鼓勵實踐活動與師生科研項目相結合，重點支持“挑戰杯”競賽等與科技創新活動相結合的實踐項目。