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如何做好壹篇男生作文

如何成為壹個好男孩

大家好!我是壹個好小精靈。妳們是好孩子嗎?為什麽不呢?妳想成為好孩子嗎?如果是,妳知道怎麽做好孩子嗎?如果妳不知道,就和我壹起去天堂上課吧!

第壹課是如何改掉自己的壞習慣。妳的壞習慣是:看電視,生氣,撅嘴,不懂事,亂花錢,不懂珍惜,不聽話,吃零食,不認真...這麽多壞習慣,我來告訴妳怎麽改掉!就是每天不看電視,不生氣,不撅嘴,尊重父母和他人,不亂花錢,不浪費東西,聽父母的話,不吃零食,愛吃,小心,認真...

好了,第壹節課結束了,還有最後壹節課。請不要動。

第二個教訓是好男孩需要什麽。壹個好男孩需要壹個好的和正確的態度。態度決定壹切。只有心態好,才能做好任何事。嗯,確實是這樣,但是妳為什麽沒有好的態度呢?這讓我很尷尬。好吧,我問妳,妳為什麽沒有壹個好的態度?我覺得是因為妳沒有投資,不僅是他,是妳們所有人。妳應該把學習當作壹種樂趣。告訴妳,我會用魔法幫妳壹點,但主要還是妳自己決定。

好了,第二節課結束了,我帶妳回家吧!

孩子們,妳們理解小精靈今天說的這壹課了嗎?按照小精靈說的去做,也許能幫妳改掉很多壞習慣!

做個好孩子,做個好學生。作文學校第二屆“讀書節”開始了。校長讓我們讀作家黃蓓佳和關的小說。

我在看《我要做個好孩子》這本書,裏面講了很多小學時關於金玲的故事。

我就想知道小學的金玲是什麽樣的。我看了就想,我現在這樣嗎?津靈胖乎乎的,是個重量級人物。

因為胖,所以帶來麻煩。要吃飯,要減肥,要看病,運動成績不好。

我也是重量級的小胖子。爸媽要帶我去跑步,還要練長跑,跳繩,扔球等等,就是為了通過體育考試。

我趕時間。不像津靈,她演的是豬的角色,但她總是演。很有勇氣。

我也在想,我胖不是我的錯,我就不能做個好孩子嗎?金玲是個天才少年,金玲是個作文優秀的少年。

她的作文生動地描述了壹個沒有感情、沒有生命的物體,仿佛他們在妳身邊跳舞,她寫的東西充滿了她的感情。

金玲寫的東西讓妳覺得妳在這篇文章裏跳舞。

她寫的很多東西都得了獎,但她不敢寫出最好的。她害怕老師會看她的作文!我會盡力向金玲學習。我羨慕她!金玲是個能吃苦的好孩子。金玲的數學壹直不太好。她媽拼命報了補習班。金玲不小心,她媽媽急著帶她去醫院。

後來,津靈努力學習,但始終沒有進步。

我數學很好,但就是考不到100。我擔心死了。

我也是大大咧咧的,但是沒有津靈那麽粗糙。我們都應該學習金玲和她努力工作的精神。

金玲是壹個善良的男孩。有壹次,金玲的同學扔了壹袋蠶。

她怕蠶死,就把它帶回家了。

她媽媽不肯養他,叫津靈還回去。她求媽媽不要還給她,媽媽卻叫她還給她,津靈只好不情願地扔掉了。

但是他又把它撿起來,他的母親出現在他面前。這壹次,他被允許保留它。津靈幸福地依偎著媽媽,逗得我哈哈大笑。

要善良,即使是動物也不能拋棄,它們是生命!金玲是個有感情的好孩子。有壹次,津靈老師生病了,全班同學歡呼雀躍。只有津靈想到去醫院探望老師。

他去之前買了兩朵花。

到了班裏,我幫老師上了壹節作文課,題目是“我好想……”。

她帶著花去見老師了。

可見津靈是個有感情的好孩子。

我們非常喜歡王先生。

他退了,全班哭了。

金玲是個愛讀書的好孩子。她知識面很廣,看了很多課外書。

我在幼兒園的時候,我媽媽總是在我睡覺前給我讀書。現在睡覺前不看書就睡不著。

我開始對閱讀感興趣。我讀的書越多,我知道的就比我的同學多。

我們班有個“小書角”,吳老師經常給全班同學讀課外書。

我們學校的老師同學都喜歡讀書,我們也像金玲壹樣,做壹個愛讀書的好孩子。

有壹首歌唱道;聽妳媽媽的話,別讓她受傷...我會努力學習。

我聽父母、校長和老師的話。我會是壹個好男孩,壹個好學生。

妳可以去中國青年作文網看看,那裏有很多範文。

我想成為壹名30歲的勵誌演說家,王良先生,來到我們武陟育才學校,為我們全體師生帶來壹場精神洗禮——“讓愛妳的人以妳為榮”為主題的演講。

雖然下著毛毛雨,但還是動搖不了我們的感激之情。

在這次勵誌演講中,王良老師用他獨特的* * *、真誠的語言、真實的案例深深打動了我們的師生。

在* * *互動環節,壹個個同學走上舞臺,含淚說出了自己多年來對母愛、對老師的恩情的冷漠、誤解甚至怨恨。

演講現場,老師、家長、同學都情不自禁,幾乎淚流滿面。師生之愛,親子之愛,他們的情感達到了共鳴。

在互動環節中,學生們紛紛來到老師面前,含著感激的淚水深深鞠躬,並深深擁抱,就連平時讓老師非常頭疼的桀驁不馴的學生也不例外。

許多學生喊出了他們的肺腑之言:“老師,我愛妳!””“爸爸媽媽,我不會辜負妳們的殷切希望,我會讓妳們幸福的!" .

面對此情此景,臺下的師生和家長無不熱淚盈眶,師生關系和父母之愛在這裏得到了充分的詮釋和交融。

演講持續了壹個多小時,整個會場沈浸在學生、家長、老師的心聲中。五、三班的趙老師和六、五班的林麗老師表達了他們對學生最真摯的愛。

整個活動沈浸在感激的海洋中...熱烈的掌聲和真誠的呼喚,讓與會者感受到了前所未有的精神震撼。

從現在開始,永遠心懷感恩,不忘培養自己健康成長的母校,不忘父母的恩情,不忘教會我們做人和學習知識的老師,不忘身邊幫助過我們的人。做壹個感恩感恩的人,壹個敢於肩負責任的人,壹個讓愛妳的人以妳為榮的人!

在家做個乖孩子,寫300字。我想成為壹只快樂的小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔,在藍色的世界裏遨遊。我想成為壹只頑皮的兔子,在茂密的森林中自由奔跑,探索大自然的奧秘。但是我想做壹個好男孩。我要聽父母的話,在作業堆積的五指山繼續寫作業。我想讀世界上所有的書。我想在書的世界裏了解世界。可是,我媽說:“買書要花錢,做操也要花錢!”結果我的書在我媽身上消失成了華麗的首飾和漂亮的衣服。我想和孩子壹起玩,因為玩是每個孩子與生俱來的天性。但是,爸爸說:“玩是浪費時間,趕緊回家做作業吧!”所以,我被剝奪了我的幸福,爸爸媽媽。我想告訴妳,我當不了作家。我只能是作家——事業——家庭。

如何做壹個好孩子如何做壹個好孩子大家好!我是壹個好小精靈。妳們是好孩子嗎?為什麽不呢?妳想成為好孩子嗎?如果是,妳知道怎麽做好孩子嗎?如果妳不知道,就和我壹起去天堂上課吧!第壹課是如何改掉自己的壞習慣。

妳的壞習慣是:看電視,生氣,撅嘴,不懂事,亂花錢,不懂珍惜,不聽話,吃零食,不認真...這麽多壞習慣,我來告訴妳怎麽改掉!就是每天不看電視,不生氣,不撅嘴,尊重父母和他人,不亂花錢,不浪費東西,聽父母的話,不吃零食,愛吃,小心,認真...好了,第壹節課結束了,還有最後壹節課。請不要動。

第二個教訓是好男孩需要什麽。壹個好男孩需要壹個好的和正確的態度。

態度決定壹切。只有心態好,才能做好任何事。

嗯,確實是這樣,但是妳為什麽沒有好的態度呢?這讓我很尷尬。好吧,我問妳,妳為什麽沒有壹個好的態度?我覺得是因為妳沒有投資,不僅是他,是妳們所有人。妳應該把學習當作壹種樂趣。

告訴妳,我會用魔法幫妳壹點,但主要還是妳自己決定。

好了,第二節課結束了,我帶妳回家吧!孩子們,妳們理解小精靈今天說的這壹課了嗎?按照小精靈說的去做,也許能幫妳改掉很多壞習慣!

我真的想成為壹個好男孩。600字我小時候是個好孩子,總是被媽媽誇。

但是,我得到的贊美太多了,我不這麽認為。

直到有壹次我意識到我真的是壹個機智的好孩子。

那天下午,正好我姐來我家玩,我爸媽要出差。他們離開已經很久了。我父母給了我壹百美元。他們說:“壹定要照顧好我妹妹,我給妳壹百塊錢。可以出去金潤發買東西,想吃什麽可以自己決定。

”爸爸媽媽說完就走了,我也迫不及待的拉著妹妹跑出門去。

突然姐姐說:“姐姐,我想尿尿。

“我四處看了看,沒有衛生間。這時,壹個陌生的大叔手裏拿著棒棒糖走過來說:“小朋友,我是妳爸爸的同事。我帶妳回家,這個棒棒糖是給妳的。

“我姐伸手去拿,我想了想,我媽叫我不要和陌生人接觸,我就抓著我姐轉身跑,說:“快跑,那個男的是壞人,他可能會把妳賣了。

”姐姐這才醒悟過來,轉身說,“姐姐,那個人還在追我們。

“我壹聽,正好看到壹個衛生間,就跑了進去,讓我姐管著。這位大叔也不管這是女衛生間,就沖進去了。壹個大媽看到了,大叫壹聲:“啊!壹個男人沖進了女廁所。

“這壹叫,引起了大家的註意,很多人都過來幫忙,我也不知道怎麽回事,只是笑笑,心想做個女孩子真好。

我和我妹妹出去吃飯了。

爸爸媽媽回來了,我告訴了他們壹件神奇的事情。爸爸媽媽聽了都忍不住誇我,說:“妳真是個機智的好孩子。多好啊!來親親我!”哈哈!從那以後,父母壹直說我是壹等壹的好孩子。

我該怎麽寫壹個純良青年的作文?450字是壹個簡單的字,卻蘊含著深刻的奧秘,需要探索。只要用心去體會,就會發現,美德其實很簡單。

妳問我什麽是美德?美德是妳彎腰的瞬間;美德是課堂上的讀書聲;美德是妳熱情的問候...中華民族是壹個有著五千年文明史的古老國家,傳統美德源遠流長。作為中國人,讓我們感到自豪的是我們的傳統美德和民族精神。我們的傳統美德是以道德為基礎的,我們每個人都應該培養良好的道德品質,樹立道德人生觀。

弘揚中華傳統美德也需要我們立誌努力。壹個人,壹個國家要想立於不敗之地,必須要有拼搏的精神。有誌者事竟成。努力,不僅要著眼於大局,更要從小處和自我做起。

今天,我們是壹棵幼苗,在學校的沃土上茁壯成長。

明天,我們將是根的棟梁,支撐著祖國的建設,讓祖國更加繁榮富強。

讓我們攜起手來,共同努力,做壹個熱愛祖國,有遠大理想的好少年。

努力做壹個努力學習,追求進步的好少年。

爭做品德良好、團結友愛的好少年。

努力做壹個堅強活潑開朗的男孩。

讓我們壹起實踐美德,努力做壹個有道德的少年!

做壹個守法的男孩。寫500字。今天讀了寓言《河流與河岸》,受到很大啟發。

河流之所以能到達湖海,是因為有河岸來限制它,而愚蠢的河流卻不知道,以為是河岸在羈絆它。

它不聽河岸給它的忠告;馬上沖垮了河堤,淹了莊稼,淹了田地。

結果不僅給人民帶來了災難,也毀了自己。

在我們的生活中,不也有不聽人勸,因為魯莽而毀了自己的人嗎?壹些青少年將法律視為對自己的束縛,不理會父母、老師和朋友的勸告,以至於做出壹些違法的事情。結果他們走上了壹條不歸路,白白浪費了青春。本來他們可以成為祖國的棟梁,為祖國盡壹份力...然而,為了追求自己想象中的那種生活,他們像寓言中的蠢河壹樣,走上了自我毀滅的道路。

唉,這是壹件多麽令人心碎的事情啊!這些人因為無知造成了非常嚴重的後果。

正因為如此,國家失去了壹個人才,壹個可以為人民做貢獻的人,壹個破壞社會,毀滅自己的可恥的人。

大家壹起默想這個問題吧!作為壹名少先隊員,希望所有的少年都能以懵懂的河流為戒,始終沿著堅定的“河岸”前行,不斷前行,做壹個遵紀守法、對祖國有用的人。

我想做個好孩子,黃蓓佳寫的,是我最喜歡的書。書中的主人公金玲有壹顆堅強高尚的心,她助人為樂的精神深深打動了我,讓我無法停留,壹口氣讀完了整本書。

金玲的父母都畢業於名牌大學。他們認為他們的女兒會繼承他們聰明的頭腦,但他們錯了。金玲在班上語文和英語都很好,但數學成績很差。總的來說,她屬於中產階級。

這讓父母很驚訝。

所以津靈發誓要做個好孩子。

金玲成績不好不代表她沒努力過,然後被同學媽媽勒索了3000塊。她的父母意識到,女兒的內心充滿了委屈,多年來不被重視和贊美的平淡無奇的生活,其實深深刺痛了孩子的心。她可能真的很努力了,但是因為年齡、性格、能力等各種原因,她做不到比別人更好。

她經常用快樂來掩飾自己,但實際上,她非常在意別人的態度和看法,並期望父母愛她、表揚她。

也許正是這個原因,讓我徹底愛上了這本書,因為它能引領父母和孩子成為知心朋友,心連心,永遠的好朋友。

“我要做個好孩子”可能是世界上每個孩子的心聲。其實做壹個好孩子並不難。只要妳認真對待壹切,總有壹天別人會認可妳的,但不要埋沒了孩子的天性。真我將是孩子的天性。

作者以小主人公的話“我要做個好孩子”作為全書的中心話語,貫穿全文。

它在成年人身邊久久回蕩,讓成年人開始了解孩子,理解孩子,做孩子的知心朋友,這也是這本書受到大眾歡迎的重要原因之壹。

生活中有很多像金鐘罩壹樣的人。他們吃了很多苦,渴望大人的關心和愛護。他們也努力過,但結果是悲傷的。希望天下父母能和孩子做知心朋友,不離不棄。

如果我是壹個完美的少年,我會很幸福。

然而,直到現在,我才知道,完美少年不是那麽好的。

今天我和媽媽壹起逛街,看到路上有人打廣告。廣告是“超人丸”,我和媽媽也走過。

這時,他們的“演員”來了,壹個“老婆婆”走過來說:“哇!超人藥丸又上市了。這藥丸很好。去年睡不好,然後吃了這個藥。我每天都能睡得很舒服。加油!先給我10箱!”底下的人沸騰起來,爭先恐後地搶了上去。

我是壹個完美的少年,當然我不會說謊,於是我走上去,抓起話筒對人說:“別被騙了,這是假的,下面那個老太婆也是假的。她今年才三十多歲。

主持人見我這樣說,趕緊搶過話筒說:“別聽他胡說八道,他說的都是假的。

“但是他的話有點晚了,大家都把錢退了。剛剛掏出口袋的人又把錢放了回去。

那是我成為壹個完美少年之後發生的事情。雖然我救了他們不被騙,但大家都背地裏叫我“毒舌”。

所以,我失去了朋友,即使家人犯錯,我也會毫不留情地責怪他們。雖然他們還是我的家人,但我感覺他們受不了我的“毒舌”。

我在學校考試中獲得了第壹名,但是我沒有朋友,也沒有家人的關心。考得好有什麽用?啊!真的好想重新做回自己!

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