如何落實教育部門與鄉村振興部門數據對比、摸排情況工作機制

　（壹）加強組織領導。及時做好鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同全面推進鄉村振興在工作力量、組織機構、規劃實施、項目建設、要素保障方面的有機結合，做到“壹盤棋、壹體化”推進。按照中央統籌、省負總責、市縣鄉抓落實的要求，建立統壹高效的實現鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的議事協調工作機制，形成責任清晰、各負其責、執行有力的鄉村振興領導體系，實現政策體系、制度體系和工作體系的平穩過渡。深化作風建設，堅決整治教育扶貧領域腐敗和作風問題，堅決防止幫扶資金使用中的奢侈浪費，堅決反對形式主義、官僚主義，切實減輕基層負擔。

（二）完善政策保障。優化教育財政支出重點，聚焦支持脫貧地區鞏固拓展教育脫貧攻堅成果和鄉村振興，適當向國家鄉村振興重點幫扶縣傾斜。將實現鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的重大舉措、重大工程項目納入教育事業“十四五”規劃。在總結評估金融助力教育脫貧攻堅前期成果的基礎上，研究探索各類金融機構支持脫貧地區鞏固拓展教育脫貧攻堅成果和鄉村振興的有效路徑，滿足多層次多樣化需求。加強資金監管使用，進壹步嚴肅財經紀律。

（三）強化考核評估。配合中央有關部門開展鄉村振興督查考核，及時發現和解決鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接相關問題，推動各項政策舉措落實落地。發揮教育督導作用，把鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接落實情況納入對省級人民政府履行教育職責評價範圍。

（四）鼓勵社會參與。堅持行政推動與市場機制有機結合，廣泛動員社會力量參與，形成鞏固拓展教育脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興的工作合力。加大政策宣傳力度，組織新聞媒體廣泛宣傳教育脫貧攻堅取得的巨大成效，解讀過渡期各項教育惠民、富民政策措施，在全社會營造***同推進鄉村振興的濃厚氛圍。持續做好教育減貧國際交流與合作，加強理論研究，講好中國故事。