高校輔導員的精彩點評
1.作為壹個內向的孩子，妳很少聽到自己的聲音，但當妳在課堂上讀課文時，那優美的聲音像叮叮當當的水壹樣湧進老師的心裏，讓人回味無窮。我真的希望經常聽到妳的聲音。我真誠地希望在新的壹年裏，羅燕會更熱鬧，交更多的朋友，妳會感到更快樂。
2.？不知道從什麽時候開始和妳交朋友，經常遲交作業，早讀遲到，作業拖拖拉拉。老師很著急看到壹個優秀的妳因為這些壞習慣而變得令人厭惡。我找妳談過，告訴妳要註意什麽，但是效果時好時壞。隨著年級的增長，壹定要提醒自己要自律，不要做壹個被時間遠遠甩在後面的人。
3.有時候妳只是把自己埋在哮天自己的土地上，對集體活動不感興趣。妳頭腦聰明，但不死記硬背，也不花太多精力練習。我總覺得妳的修行生活還是有些情緒的。如果妳現在在練習上更加努力，妳將來會少受些苦。努力工作。只有原地打轉，直到最後壹刻，妳才能把成功牢牢握在手中。
4.妳誠實真誠，尊敬老師，團結同學，關心班級，對他人有禮貌，能夠認真聽老師的教導，自覺遵守學校的規章制度。希望妳以後在學習中充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
5.妳是壹個有才華的女孩，對工作認真負責，願意幫助她的同學，尤其是王園園。幫助讓老師看到了妳關心和善良的壹面。我很喜歡妳，妳在學習上比較踏實，但是在課堂上說話不夠大膽。希望妳下學期能積極改變自己。我覺得舞蹈是藝術家的優美語言，寫作也是作家的語言。我希望妳能自由地使用這兩種語言。我祝妳上壹層樓！
6.妳的不拘小節讓妳受歡迎，妳的聰明讓妳心胸開闊，妳喜歡自由的空間，妳可以在妳的自由空間裏發揮妳的特殊才能，因為妳真的很棒。希望妳繼續努力，把航模上的拼搏精神和毅力投入到學習中去，做壹個不屈不撓的人！
7.看了妳帶領大家出來的黑板報，聽了妳競選時的精彩演講，看了妳的作文，欣賞了妳的畫，真的讓同學們佩服不已。妳是同學的驕傲，老師以有妳這樣的學生為榮。妳很聰明，但妳並不真正理解？天才等於百分之壹的靈感加上百分之九十九的汗水。？這句話的真正含義。孩子，聰明是不可接受的。壹步壹個腳印，才能走出美好的未來！
8.該生思想上進，學習勤奮，善於思考，生活上能嚴格要求自己，工作上真誠熱情，踏實負責，能很好地完成分配的任務，具有壹定的團隊精神和創新能力，是壹名品學兼優的合格大學生。
9.該生是壹名全面優秀的大學生，思想上進，尊敬師長，樂於助人，學習自主性強，成績優秀，挑戰競爭意識和創新能力強，工作認真負責，具有良好的領導組織和溝通合作精神，興趣愛好廣泛，心理素質良好。
10.該生勤奮認真，學習優秀，思想積極，團結友愛，能夠按時完成老師布置的任務。擔任班幹部期間，工作認真負責，搞好宿舍清潔，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力強，積極參加各種社會活動和社會實踐。
11.該生誠實守信，為人正直，作風踏實，計劃周密，認真負責。好好學習，努力工作，尊敬老師，關心同學，人際關系和諧，積極向上。我參加了太湖大學第壹屆計算機興趣小組，遵守學校的規章制度，積極參加社會活動，熱心公益事業。我曾經參加過無錫的青年誌願者，並且獲獎。
12.該生學習態度端正，學習認真，已過英語四級，思維能力和實踐能力較強，吃苦耐勞，樸實大方，對待工作認真，與同學相處融洽，尊敬師長，遵守各項制度，有豐富的社會實踐經驗。
13.想思想上進步，積極向黨組織靠攏，努力學習，喜歡運動，助人為樂，與同學和睦相處，尊敬老師，遵守各項制度，社會實踐經驗豐富，實踐能力和創新能力強。
14.該生積極要求進步，遵守大學生學生守則，尊師重道，團結同學，樂於助人，為人正直，樸實無華，學習目的明確。他自覺性高，學習勤奮，工作努力，思維敏捷，動手能力強，積極參加社會活動和社會實踐。
15.該生在校期間學習刻苦，完成了學校規定的全部必修課和選修課，成績優異，熱愛祖國，關心集體政治，要求進步，自覺遵守學校的規章制度，學習目的明確，願意努力。積極參加各種文體活動，更加註重自身各方面素質的培養。
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1.在思想道德方面，自覺遵守大學生行為規範和學校的規章制度，尊師重道，團結同學，關心集體，積極參加學校和部門組織的各項活動，遵紀守法，具有良好的道德修養，樹立了以集體主義為核心的人生價值觀，政治方向堅定，積極向黨組織靠攏。
2.更加堅強，更加獨立。我覺得妳應該對自己的事負責，別人最多只能給妳壹些建議。遇到事情要冷靜思考，不要急躁。壹個不容易的承諾，承諾了就要努力實現。人生需要自己去勾畫，不同的方式有不同的人生。四年的大學生活是我壹生中美好的回憶。當我向前走的時候，我永遠不會忘記回頭凝視過去的歲月。
3.該生學習態度端正，學習努力，已通過大學英語四級考試，具有較強的思維能力和實踐能力。吃苦耐勞，簡單大方，對工作認真，與同學關系融洽，尊重老師遵守各項制度，社會實踐經驗豐富。
4.該生能堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規和學校制定的各項規章制度；真誠、開朗，愛好廣泛；對待學習，努力學習，成績優異。對待工作壹絲不茍，兢兢業業。真誠、熱情、樂於助人地對待同學。動手能力和自學能力強。獨立，並有強烈的集體榮譽感。敢於面對困難和挑戰。是壹個合格的大學生。
5.思想進步，積極向黨組織靠攏，努力學習，喜歡體育運動，樂於助人，與同學和睦相處，尊敬師長，遵守各項制度，社會實踐經驗豐富，動手能力和創新能力較強。
6.該生能堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規和學校制定的各項規章制度。為人正直，嚴於律己，尊師重道，團結同學，禮貌待人。熱心助人，有修養，文明禮貌，人際關系良好，學習目的性強，自覺性高，努力工作，開拓進取，持之以恒，成績優異。良好的人際和團隊溝通能力，優秀的管理和實踐能力，淡淡的責任感和嚴謹的工作態度，習慣面對困難，敢於挑戰。是壹個合格的大學生。
7.在校期間，該生學習刻苦，完成了學校規定的全部必修課和選修課，成績優異，熱愛祖國，關心集體政治，要求進步，自覺遵守學校的規章制度，學習目的明確，肯於努力。積極參加各種文體活動，更加註重自身各方面素質的培養。
8.該生能堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規和學校制定的各項規章制度；學生平時隨和友善，團結同學，人際關系良好；學生工作積極，能吃苦，不怕累；學習態度端正，學習認真，成績優秀。對待工作壹絲不茍，兢兢業業。真誠、熱情、樂於助人地對待同學。動手能力和自學能力強。獨立，並有強烈的集體榮譽感。敢於面對困難和挑戰。是壹個合格的大學生。
9.該生能堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規和學校制定的各項規章制度；團結同學，尊重老師。該生學習刻苦，勤奮嚴謹，專業知識掌握紮實，能將所學知識與實踐相結合；積極主動，踏實負責，能夠創新地開展各項工作，成績突出。真誠、熱情、樂於助人地對待同學。動手能力和自學能力強。是壹個合格的大學生。
10.該生能堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規和學校制定的各項規章制度；真誠，開朗，愛好廣泛。社會實踐能力強，接受新事物快。良好的人際和團隊溝通能力，優秀的管理和實踐能力，淡淡的責任感和嚴謹的工作態度，習慣面對困難，敢於挑戰。是壹個合格的大學生。
11.這個學生思想進步，學習認真，對同學友好，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。擔任班幹部期間，工作認真負責，組織協調能力強，尊重老師，遵守各項規章制度，動手能力強，積極參加社會活動和社會實踐，各方面素質提高。
12.該生誠實守信，為人正直，踏實肯幹，計劃周密，盡職盡責。好好學習，努力工作，尊敬老師，關心同學，人際關系和諧，積極向上。我參加了太湖大學第壹屆計算機興趣小組，遵守學校的規章制度，積極參加社會活動，熱心公益事業。我曾經參加過無錫的青年誌願者，並且獲獎。
13.該生思想進步，作風正派，在校期間能在各方面嚴格要求自己。真誠，開朗，愛好廣泛。社會實踐能力強，接受新事物快。良好的人際和團隊溝通能力，優秀的管理和實踐能力，淡淡的責任感和嚴謹的工作態度，習慣面對困難，敢於挑戰。是壹個合格的大學生。
14.該生能堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規和學校制定的各項規章制度；積極負責，不怕吃苦，壹絲不茍，認真負責，有創新精神和團隊合作精神；性格外向大方，興趣廣泛，動手能力強，自學能力強。獨立，勇敢面對困難。是壹個合格的大學生。
15.該生積極要求進步，遵守大學生學生守則，尊師重道，團結同學，樂於助人，為人正直，憨厚老實，學習目的明確，自覺性高，勤於學習，勤於思考，動手能力強，積極參加社會活動和社會實踐。
高校輔導員最新點評
1.該生在實習期間能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。希望這位同學能在工作中不斷努力，提高自己的專業水平，為以後走出社會打好基礎。
2.____學生真誠樸實。該生嚴格遵守我們單位的規章制度。實習期間，他從未無故缺席，遲到早退。他能與單位同事相處融洽，溝通和諧，取長補短，虛心好學，註重團隊合作。
3.____學生勤奮努力。獨立工作的創造性和建設性思維；有壹定的開拓創新精神，接受新事物快，涉及面廣，在工程計算領域不斷探索，有自己的想法和思路。能服從指揮，認真敬業，責任心強，辦事效率高，堅決執行公司指令。在時間緊張的情況下，保質保量加班完成任務。
4._ _ _同誌工作努力，吃苦耐勞。獨立工作的創造性和建設性思維；有壹定的開拓創新精神，接受新事物快，涉及面廣，在工程計算領域不斷探索，有自己的想法和思路。能服從指揮，認真敬業，責任心強，辦事效率高，堅決執行公司指令。在時間緊張的情況下，保質保量加班完成任務。
5._ _ _同誌積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求各部門了解和學習，從多方面努力開拓視野。她先後去了財務管理科招標辦、計劃財務部人力資源處、法律事務部設備管理科法律事務處等主要業務部門。她通過學習文字材料，與各個科室的人交流，全面了解了我們單位各部門的主要職能和重點工作，也幫助完成了壹些職權範圍內的行政事務。這種積極主動的工作態度贏得了各部門的壹致好評。
6.妳是壹個聰明好學的女孩。學生們相處得很好，做作業比以前更認真了。這壹學期，他們的成績有了明顯的提高。希望妳以後繼續努力，努力做壹個好學生。
7.妳心地善良，真誠，有事業心，在很多方面顯示出妳的聰明才智。我平時學習很努力，但是有時候精力比較分散，作業質量不高，浪費時間比較多，所以成績不是很理想。如果妳有決心和毅力，做好學科平衡，那麽妳的成績會很優秀。老師祝妳在今後的學習中雨後春筍，壹段比壹段高。
8.妳火熱，熱情，大方，讓我想起壹句歌詞:？該做的時候就做，沖進九州。？很有沖勁，我可以主動出擊任何挑戰，抓住每壹次機會，但不壹定每次都能成功，人生難免會有挫折和失敗。在風風雨雨中，希望妳能把握好自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待他人，嚴於律己，寬以待人。送妳壹句話鼓勵妳:修遠路漫漫，吾將上下而求索。
9.妳是壹個聰明活潑的男孩。遇到老師，總是禮貌的和老師打招呼，真誠的對待同學。作業壹絲不茍，字跡端正。復習作業也是壹種美好的享受。妳愛打掃衛生，講究衛生，組長認真負責。在這裏，老師送妳壹句:？智慧是壹塊寶石。如果加上謙虛的鋒芒，會更出彩？。
10.妳是壹個內向又討人喜歡的男生。認真學習，壹絲不茍的完成作業，與同學和睦相處，關心集體。新年到了，老師希望妳能繼續發揮自己的長處，在課堂上大膽發言，更上壹層樓！
11.妳思維敏捷，經常語出驚人；妳也沈默，但妳知道妳有著非凡的個性，給人獨特的感覺；妳總是面帶微笑，即使遇到困難和挫折，自信依然藏在妳的嘴角。在競爭日益激烈的今天，良好的心態必不可少，但自身的努力更重要，與他人的合作也是不可或缺的組成部分。想要事業成功，人生成功，就要勇於接受別人的批評和意見，不斷提升自己！
12.老師知道妳在學習上是壹個堅強不屈的孩子。妳對同學的寬容、團結和友誼是非常寶貴的品質。希望妳以後更加嚴格要求自己，讓自己成為跨世紀的優秀人才。活潑開朗，願意幫助別人，卻管不了自己。妳喜歡玩，這不是妳的弱點。但是，如果妳只是玩而不學習，知識會長出翅膀飛到妳的腦海裏嗎？老師給妳壹句話:要學會踏實，要玩就要玩。
13._ _ _:能自覺遵守學校的各種規章制度，對學習也很嚴格，受到各班老師的表揚。老師在這裏想告訴妳的是，除了學習，妳還要註意多參加壹些對學習和自身發展有益的活動，從而達到各方面的全面發展。
14.妳能遵守學校的所有規章制度，妳見到老師總是彬彬有禮，妳對同學非常熱情，妳上課能專心聽講，積極舉手發言。老師希望妳做作業的時候認真仔細，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
15.陳濤:妳是壹個可愛但粗心的學生。妳喜歡集體關心他人。在學習方面，老師希望妳在課堂上能夠更加認真，更加努力，排除壹切幹擾，全身心地投入到學習中去。老師很期待妳下學期的進步！翁顧欣，妳能遵守學校的規章制度，尊敬師長，團結同學。能夠上課專心聽講，按時完成作業。然而，我學習很差。希望能在平時的學習中多註意總結，多註意。遇到問題要大膽提問，爭取更大的進步。
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