數學學科考試旨在測試中學數學的基本知識、技能和方法，考察數學思維能力，包括:空間想象、直覺猜想、歸納抽象、符號表征、運算求解、演繹證明、系統構建等。，以及運用所學的數學知識和方法分析和解決問題的能力。
考試分為兩類:科學、工程、農業和醫學以及文學、歷史和金融。科學、工程、農業和醫學的復習考試包括代數、三角學、平面解析幾何、立體幾何和初步概率統計。文學、歷史和金融的復習考試包括代數、三角學、平面解析幾何和初步概率統計。
考試中可以使用計算器。
1，知識要求
本大綱對所列知識提出了三種不同的要求，按由低到高的順序排列，較高層次的要求包括較低層次的要求。這三個級別是:
理解:要求考生初步理解所列知識的含義，熟記相關內容並能夠直接應用。
領悟、掌握和理解:要求考生對所列知識的含義有深刻的理解，能夠解釋、舉例或變形和推斷，並運用知識解決相關問題。
靈活應用:要求考生綜合應用所列知識，解決更復雜的數學問題。
2、能力要求
邏輯思維能力:能觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括問題；能運用演繹、歸納和類比進行推理:能準確、清晰、有條理地表達。
計算能力:懂算術。能根據定律、公式和概念正確計算和變形數字、公式和公式。能分析條件，尋求和設計合理簡單的操作方法。能根據需要估算數據，並能使用計算器進行數值計算。
空間想象能力:能根據條件畫出正確的圖形，並根據圖形想象直接圖像；能正確分析圖形中的基本元素及其相互關系；可以分解、組合和變形圖形。
分析和解決問題的能力:能夠閱讀和理解陳述問題的材料；能綜合運用所學的數學知識、思想和方法解決問題，包括解決相關學科、生產和生活中的數學問題，並能正確地用數學語言表達出來。
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