開班儀式活動策劃方案1壹、活動目的:
開學典禮是學校教育的重要組成部分，標誌著新學期生活的開始。通過舉辦開學典禮，營造濃厚的開學氛圍，增強師生的責任感和使命感，激勵全體師生朝氣蓬勃、銳意進取，以良好的精神面貌投入新學期的工作和學習，為新學期創造良好的開端。
二、活動時間:
20XX年2月25日上午8:00-9:30。
三。地點:
XX廣場
四。參與者:
全體教師和學生
動詞 （verb的縮寫）活動要求:
1.少先隊員負責開幕式的統籌安排，制定活動計劃，組織實施活動；
2.總務部負責舞臺布置、歡迎牌、更換新國旗；
3.師生情緒飽滿，精神抖擻，學生都穿戴整齊；
4.宣傳組負責橫幅，信息組負責音響，美術部負責攝影，體育部負責場地劃分；
5.各年級組負責制作壹版“寒假作業精品展”，在大院子旁邊的走廊裏展示；
6.學生按班級依次入場，遵守會議紀律。會前，班主任強調班級的團隊集合可以做到快速、安靜、有序，並加強了班級開學典禮期間的安全、紀律、文明、禮貌教育。要求學生在唱國歌時，精神面貌良好，隊禮標準，聲音洪亮、豪邁、激昂。
不及物動詞活動流程:
1，升旗儀式(略)；
2.學生朗誦《春的圖畫》(表演者:四班馮、六班二班等。)
3.學生代表發言；
(1)五(3)班劉的《蜀山有壹條勤政之路》；
(2)六(2)班周合理安排時間提高學習效率。
(3)4(4)班劉子婷《談談我的學習方法》；
④三(4)班劉永言《培養各方面的興趣愛好》；
4.劉校長(或校長)致辭；
5.全校師生朗讀《美麗行為小歌謠》；
6.八位教師代表演唱了《明天會更好》，用歌聲祝願全體學生在新學期健康快樂成長。(表演者:、範錦春、劉海成、何、、、余卓敏、丁妮妮)
開班儀式活動策劃方案二為進壹步推進校園文化建設，優化育人環境，不斷探索家校合作新途徑；弘揚學校逐漸形成的“我們可以做得更好”的精神，豐富學校“大愛文化”的內涵；營造濃厚的開學氛圍，為新學期創造良好開端，激勵全體師生振奮精神，銳意進取，明確使命責任。通過20XX人物的榜樣示範和精神鼓勵，感受到附中壹代代大愛精神的傳承，讓校園得以發展，精神得以升華。
壹、活動時間:
20XX於9月7日上午7:30和7:25進場。
二、場地:
操場
三、活動主持人:
四。活動議程:
(壹)主持人致開幕詞，宣布開幕式正式開始。
(2)升國旗，唱國歌。
(3)優秀家長代表八(6)班家長X女士宣讀20XX年“感動校園之星”表彰決定；“感動校園之星”代表八班X班(1)宣讀20XX年“優秀家長”表彰決定；副校長XX宣讀了20XX年“感動校園十佳教師”表彰決定。
(4)24位優秀家長為24位“感動校園之星”頒獎；代表七(3)班XX同學發表獲獎感言。
(5) 24位“感動校園的明星”為24位優秀家長頒獎；優秀家長代表發言。
(六)“感動校園之星”代表為“感動校園十佳教師”頒獎
(7)主席致辭。
(八)主持人宣布每節課結束。
動詞 （verb的縮寫）活動要求:
1、“感動校園十大教師”和24位“校園之星”站在講臺左側面向學生，學生在前，老師在後，站成三排:12、12、10。
2.24名優秀家長代表1212兩排面向學生站在主席臺右側(三名家長退場完成升旗護旗任務後歸隊，壹名家長主持)。
3.除優秀家長外的所有家長站在孩子所在班級的學生身後(操場西側歐尚旁)，每個班級選出壹名學生手持班牌，7: 20站在指定位置。
4.所有同學7: 20準時排隊入場，7: 25結束入場。班裏的學生站在指定的位置，遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面，其他老師站在指定位置。儀式結束後，各班有序離開。
5.所有成員都精神飽滿，鬥誌昂揚。學生穿校服，少先隊員戴紅領巾。老師和家長都穿正裝。
開班儀式活動策劃方案3參與者:
全體教師和學生
要求:
1，附贈紅包和凳子
2.師生穿校服或禮儀服，少先隊員戴紅領巾。
主持人:、麥天朗、陳帆、劉
活動計劃:
首先是升旗儀式
第二，開幕式開始
1，木偶劇《新年快樂》表演拉開開幕式序幕。
在木偶劇《新年快樂》的中場表演中(打敗年獸的片段)
1)穿插互動遊戲
2)“受飛鼓舞，炮聲吉祥迎開學”。請李校長擊鼓，鄧校長點炮，拉開開幕式的帷幕(李校長擊鼓三次——每次說壹句問候，然後隨著祝賀的音樂節奏擊鼓，直到木偶戲結束)。
2.李校長致辭
3、民樂合奏:《春節樂》
4.“愛心送溫暖到心裏，快樂贊迎開學”——學校給每個班級發贊紅包送祝福儀式。
活動要求:以學號的形式，盡量從同桌抽取部分需要表揚和鼓勵的同學(學科或其他方面比較薄弱的同學)的學號(由於這是第壹次開展活動，為了保證質量，各班在2月10中午上交本班學號，老師可以提前對這位同桌進行贊美詞書寫的指導)。借此贊紅包、送祝福的機會鼓勵同學們去愛，幫助他們樹立信心，讓他們在對愛的贊美中感受到集體的溫暖，明白人生的道理。大隊部給上臺的同學們贈送了精美的禮品，以贊紅包，送祝福。
5.相聲:“數字成語”
三、每節課(在操場上)進行“愛心暖心，快樂贊迎新校”。
——贊紅包送祝福。
活動要求:在歡歌笑語、新年快樂、恭喜發財的音樂中，各班同桌同學互念贊美的語言，然後將贊美卡裝入紅包送給同學們作為紀念。
四、活動結束
在壹片歡聲笑語的贊嘆聲中，主持人宣布“菩提榕樹下書聲震天，百年學府意氣風發”——20XX第二學期開學典禮結束。
活動推廣:
1，舞臺布置-美術部，旅部
2、禮品發放-大隊委
3、音樂光盤準備——旅委會
4.聲音-
5.攝影:XXXX
6.活動報告:開學典禮中的愛傳遞心中的溫暖，快樂的贊迎接開學”——贊紅包送祝福活動報告。
7.鼓隊與國旗護衛隊的召集與管理——以、劉、李為例
活動要求:
1.師生們情緒飽滿，精神飽滿，掌聲整齊熱烈，歌聲嘹亮。
2.學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任和副班主任在學生隊伍的後面，把班級的紀律管理的很好。
3、儀式結束後，按要求有序退場。
開班儀式活動策劃方案4壹、主題:
忠誠、謙恭、欣賞和堅定。
二、目的:
新春新氣象，賞漢字之美，立“禮體”之氣，建韻之風，使校“學氣”勃發；激勵全校師生振奮精神，銳意進取；營造濃厚的學校氛圍，為新學期創造良好的開端。
第三，時間:
20XX年2月26日上午8點45分
四。位置:
講堂
動詞 （verb的縮寫）舞臺布置
(布景以“李”、“福”、“盛”不同字體為背景，大字為“信而達李，賞文立誌- XX小學20XX春節開學典禮”)
六、主持人:
XXXX
七。議程:
XXXX
主持人甲:金狗過年，又是壹年春暖花開。幾只早期的鶯爭奪溫暖的樹，新的燕子啄春天的泥。
主持人B:帶著春節的喜悅，我們又壹次相聚在長校校區，聆聽花芽的新聲。現在我宣布20XX小學春季學期開學典禮。
1，韻傳，詞寄春節。
主持人A:過年，我們都有貼對聯送祝福的習俗。在正月的繁華氛圍中，我們的同學、老師、家長都會送妳三個字，這是我們漢字文化的基因。猜猜這三個字是什麽？猜對了會有小禮物。
例“李”(學生):禮儀是自律和尊重他人的行為準則，也可以說是人際交往中相互溝通的技巧。“篆書被稱為書法之母。橫畫壹定要平，豎畫壹定要直。是壹種嚴謹工整的書法形式。自古以來，中國就被世人譽為禮儀之邦。作為壹個中國人，我們必須嚴格要求自己，發揚中國傳統的禮貌和尊重的美德。
例“福”(父母):“福”字意為吉祥如意。無論現在還是過去，人們都渴望幸福的生活，希望有壹個美好的未來。春節期間，家家戶戶都要在門上、墻上、門楣上貼“福”字。春節貼“福”字是由來已久的民俗。今天是開學的第壹天。我送妳壹個“福”字，歡迎妳開學。希望老師和同學們在新的壹年裏得到祝福。
例“生”(師):行者常誌，堅忍者XX。堅持做事的人壹定會成功。堅持下去的人會到達他們想去的地方。比喻不管做什麽事，只要堅持不懈，鍥而不舍，最終壹定會成功。“生”字是我們XX小學的校訓。希望大家在新的壹年裏都能打贏學習生活中的每壹場戰役。
主持人B:讓我們再次鼓掌感謝妳們三位的新學期祝福，送給妳們三個小禮物。謝謝大家！
2、禮在左右，行在腳下(行為禮儀再現表演)
主持人A:說到禮儀，不得不說，我們身邊的校園禮物妳都做到了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎高壹(曹負責)學弟學妹們為我們帶來的禮儀表演《禮尚往來》
主持人B:感謝小哥哥小姐姐們的表演。我覺得新學期我們作為大哥哥大姐姐能做的。更好，妳能做到嗎？學生回答
3.校長發表演講《信、禮、賞、文決心》
主持人甲:讓我們邀請王帆校長給我們做壹個新學期的演講。
主持人B:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝王校長對師生們提出的殷切希望和要求。同學們，人在行動。聽了校長的講話，妳應該知道如何面對新學期的困難和挑戰，走好未來的每壹步。
主持人A:壹個全新的學期又在我們面前展開了。這是我們生活中的另壹個地方。現在笛聲已經響起，同學們請大聲回答我:妳們都準備好了嗎？
4.呼號
我們往往是小而多彩的少年。我們的口號是:
註意，呼號:準備好，為共產主義事業而戰！
八、宣布儀式結束。
主持人B:讓我們在老師的悉心指導下，好好學習，在新的學期裏取得更大的進步。為XX小學這幅美好的畫卷寫下更加輝煌的篇章！現在我宣布:信、禮、賞、文決心，20XX春季學期開學典禮結束，各班有序離開。
開班儀式活動策劃方案5壹、指導思想
為加強學生養成教育，明確新學期目標，增強師生責任感和使命感，激勵全體師生振奮精神，銳意進取，營造濃厚的校風，為新學期開好頭。
二、活動主題:
開始夢想
三、活動時間:
9月6日星期五。
四。地點:
學校操場
動詞 （verb的縮寫）參與者:
全體師生家長委員會代表(每個系2人，共12人)
不及物動詞活動準備:
1.背景繪畫:從夢想開始
XX實驗小學第壹學期開學典禮(辦公室負責)
2.音頻:2個麥克風，1個麥克風支架(辦公室負責)。
二至五年級的學生用紙板準備壹張“夢想卡”，用自己喜歡的方式寫下自己的夢想和自己的計劃、打算。
4.推薦者:1學生，1家長。(陳述的內容要緊扣主題，結合身邊的例子，用通俗易懂的語言來談夢想，談如何實現目標。)
5.主持人:李x。
七。具體議程:
1.升國旗，唱國歌(政教處負責)
2.第壹位主講人，學生代表李XX，宣講。
3.第二位發言者的父母代表宋XX的父親布道
4.6夢想使者與妳分享他們的夢想和計劃。
5.劉院長為法制副院長頒發聘書。
6.校長發了壹條夢的信息。
7.全體同學亮出夢想卡，齊聲高呼:為夢想出發！(學生處負責)
八。活動要求:
1.學生要穿新校服，少先隊員要戴幹凈的紅領巾；師生情緒飽滿，精神飽滿。
2.全校師生站在升旗位置，10家長委員會代表站在教師隊伍的北側排成壹排。
3.布道者會提前準備好內容，內容要真實，有啟發性。
開班儀式活動策劃方案6壹、活動主題
明確目標，激發熱情，收獲成功，思考未來
二、活動時間
九月六日早上八點半
第三，活動地點
學校操場
第四，事件的參與者
整個學校
動詞 （verb的縮寫）活動領導小組
群組長度:
副組長:
成員:
不及物動詞活動議程
1.介紹主席臺的領導。
2.升國旗，奏國歌。
3.獎項。
4、新學期奉獻。
學生對小學的奉獻-
老師對初中的奉獻—————————————————————————————
5.校長發言。宋總經理講話。
6.開幕式結束了。(音樂:明天會更好)
七。活動工作安排
1.準備音響設備、升旗歌曲、頒獎歌曲和音樂。負責人:
2、主席臺、橫幅、噴泉、座位吊牌等會場布置。負責人:
3.場館劃分和學生進出時間安排。負責人:
4.維持場館內的紀律。負責人:系主任和年級負責人。
5、攝影、視頻。負責人:
6.學生的奉獻-負責人:老師的發言-負責人:
7.學生主持人的培訓。負責人:
8.準備活動獲獎名單、獎牌和彩票。負責人:
9.頒獎典禮。負責人:
八。活動要求
1.開學典禮上，師生必須穿校服，小學生必須穿正裝。
2、各班對學生的gfd、禮儀、上下樓梯安全、拿凳子等進行要求和培訓。
3.8:00-8:15學生有序入場。
4.相關負責人要精心準備，確保開幕式順利進行。
5.部門負責頒獎人員的頒獎名單、獎牌、抽簽、統壹坐席，有效組織。
班級開學典禮活動策劃方案7活動名稱:
20XX新生開學典禮。
活動背景和目的:
開學典禮是熱愛學校教育的重要組成部分，也是大學生活的開始。舉行開學典禮是為了讓學生了解人文學院，同時明確新學期的目標，激發新生的精神。銳意進取，營造濃厚的開學氛圍，為新學期開好頭。
活動主題:
擁抱在大學裏取得巨大成就的人才。
活動時間:
(TBD)
地點:
XX大學學生禮堂。
活動對象:
XX大學人文學院全體學生。
活動組織者:
XX大學人文學院。
活動協辦方:
XX大學人文學院團委學生會。
奧運會組委會
組委會主席:XXX
副組長:XXX，XXX
在部門下:
策劃運營部:負責本次儀式的運營和安排。
(成員:)
(負責人:XXX)
技術部:負責整個儀式的技術工作，現場溝通，數據統計等方面的工作。
(成員:)
(負責人:XXX)
物流部:采購儀式相關用品。為領導、客人、參與者和其他工作人員提供適當的服務。並負責場地布置和比賽的善後工作。
(成員:)
(負責人:XXX)
活動簡介:相關人員選取相關稿件，確認相關短片、ppt制作、配音流程彩排儀式。
活動流程:(現場流程請參考附錄現場編導臺歷)
1.參會人員的確定:確認當天可以出席的領導，列出坐在領導席和嘉賓席的人員，確認發言領導(負責人:吳)；
2.主持人:主持人和解說主持人從學院內有經驗的主持人中挑選，從每個班級中挑選壹名有壹定演講能力的新生代表新生發言(負責人:XXX)；
3.相關稿件的確定:主持人稿件由主持人自己確定，短片解說、新生發言由編輯部確定；
4.短片拍攝:9月1-9月2日在迎新點、食堂、宿舍等地拍攝、采訪新生(負責人:XXX)(短片剪輯、配音(負責人:XXX)；
5.主機與專職技術人員磨合(負責人:XXX)；
6.數據收集和培訓(負責人:XXX)；
7.禮儀生的選拔、聯絡、跟進(負責人:XXX)；
8.橫幅的制作和展示(負責人:XXX)；
9.開閉幕式及比賽期間ppt制作(負責人:XXX)；
10，物資搬運(負責人:XXX)；
11.當晚嘉賓席及觀眾的安排、劃分、布置(負責人:XXX)；
12.參會人員、主持人、嘉賓出席、接待、休息的跟蹤(負責人:XXX)；
13.值班人員到位(負責人:XXX)；
14，催貨工作(負責人:XXX)；
15.燈光音響設備運營及監控:監控燈光音響設備全過程，做好道具、話筒的交付工作(負責人:XXX)；
16.晚會後各項清潔工作的安排(負責人:XXX)；
17.放映設備返還(負責人:XXX)；
18，活動紀念冊制作(負責人:XXX)；
19，總結工作(負責人:XXX)。
班級開學典禮活動策劃方案8活動目的:
1，明確新學期的目標，營造濃厚的開學氛圍，為新學期創造良好的開端。
2.進壹步加強對學生的養成教育，增強學生的責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，引導學生快樂健康地學習生活。
3.通過莊嚴的儀式，讓新生真切感受到入學是人生大事，是學習成才的起點，以此激勵學生珍惜讀書機會，努力學習；同時，通過這種特殊的方式來弘揚中國優秀的傳統文化。
活動主題:
繼承傳統，揚生命。
活動時間:
XX年9月7日上午。
活動地點，
人員:操場，全體師生
活動主持人:
三班六班的彭羚，四班六班的何佳瑩。
活動流程:
1年級，2-6年級，歡迎新生。
2.宣布儀式開始
3.升旗儀式:國歌和校歌:指揮(朱宇宏)
(請指導隊員9月2日中午復習校歌。)
4.新學期校領導寄語，
5.剛轉崗的老師自我介紹。
6.開幕式
7、宣布儀式結束，師生退場。
具體活動分工人員:
1，活動協調，旗手指導:XXX
2.版主指導:XXX，XX
3.新生入學:班主任和副班主任。
4.音頻設備:XXX
5、攝像頭:XXX
6.場地位置和陣容安排:XXX
7、朱砂和鋼筆，橫幅:XX
8.活動報告:XXX