幼兒園教案:店鋪
老師:曲老師。
活動目標:
1.試著把同類文章分類。
2.知道生活中的壹些廢舊物品經過處理可以變成有用的物品，培養孩子最初的環保意識。3.增強記憶的意向性。
活動準備:
1，自制店
2.自制水果、鞋子、玩具等道具(兒童壹件)
活動預設流程:
首先，交流記憶:
——“孩子們逛商店的時候，妳看到了什麽商品？”
——“店裏的貨怎麽樣？”
(同樣的商品放在壹起，物品擺放的非常整齊)
二、寶寶“開店”
老師講解示範:1)給我看壹張水果店的圖片。
——“現在水果店什麽都沒有。孩子們會去水果店買些水果嗎？”
孩子們找出相應的水果，把圖片貼在卡片上。
2)展示玩具店的圖片。
——“我們的玩具店剛開張，需要很多玩具。請妳來給我們的玩具店買些玩具好嗎？”
孩子們找出相應的玩具，把圖片貼在卡片上。
3)給我看壹張鞋店地圖。
——“鞋店裏，壹切都亂七八糟。讓孩子們幫鞋店理個發吧。”
孩子們找出相應的鞋子，放在卡片上。
4)給我看壹對服裝店
——“服裝店有衣服，裙子，褲子，我們整理壹下。”
孩子們將衣服、褲子等分類。
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