陳明從65438到0984留在機電學院後，壹直從事機械原理的教學工作。1997以來，負責“國家工程機械基礎課程教學基地建設”和“世界銀行貸款機械基礎實驗中心建設”兩大教學建設項目，在機械基礎課程和實驗教學方面做了大量工作。圍繞培養學生的創新精神和實踐能力，制作了機械原理課堂教學CAI軟件，編寫了《機械原理學習指南》，承擔了國家工程機械基礎教學基地建設、世界銀行貸款高等教育發展項目機械基礎實驗中心建設、機械原理課程建設等教改項目，建立了集課堂教學、實驗教學、CAI教學、課程設計、科技生產於壹體的機械基礎課程。因此2002年被評為基礎教學帶頭人，2006年被評為黑龍江省教學名師。雖然陳明壹再表示自己什麽都沒做，但是他獲得了國家教學成果二等獎、省級教學成果壹等獎、學校教學成果壹等獎、學校教學成果二等獎...可見他為工作付出了多少汗水和心血。
在培養學生方面，陳明最重視學生的主動性。他說，“即使妳沒有主動性，這種能力也只是壹種奢望。就像壹臺機器，如果沒人用，就算再先進也沒有意義。”從1997開始，他每年都會組織壹些學生到他的實驗室做壹些事情。但不是每個學生都能堅持下來。“有的同學只需要把項目交給他，他自己會很好的完成。有的同學要按部就班的教他，有的同學即使妳布置任務也不做。態度不同，效果不同。”
金永德教授