聆聽陳鵬老師精益6S管理培訓課程的體會

通過6s學習，我認為這種文化可以給所有員工壹種引導、約束、凝聚和激勵的作用。發展成為高效、專業的企業已成為公司的統壹目標和共同任務，是每個員工不可推卸的責任和使命。通過講師的圖文並茂的講座，我們第壹次了解了什麽是“6s管理”。所謂“6s”起源於日本，主要針對生產現場、物料、設備、人員等生產要素開展相應的整理、整改、清理、清潔、培育等活動，為其他管理活動奠定良好的基礎。公司花費如此寶貴的時間和精力並尋找專業教師來教授這些知識的主要目的包括以下幾個方面:

（1）減少員工作業出錯的機會，提高產品和服務質量；

②提高了工作效率；

（3）可以合理分配和使用資源，減少浪費；

（4）提升公司整體形象，營造整潔的辦公生產環境，提升企業形象；

（5）通道通暢，各類標誌清晰醒目，人身安全有保障；

（6）為其他管理活動的順利開展奠定基礎。

課程中，老師還通過ppt演示結合公司現狀對“6s管理”進行了有針對性的講解。它包含了公司管理中存在的問題，以及我們應該如何使用“6s”管理工具來理清思路並實現解決這些問題的最終目標。當老師通過生動的案例演繹問題和解決方案時，在場的所有員工都有壹種醍醐灌頂的感覺。有些人意識到學習“6s管理”對他們平時的盲點有很大的指導作用，甚至迫不及待地立即將這種新的管理方法付諸實踐。