2015年，藤縣共有學校11所，其中中學4所，小學3所，幼兒園1所，特殊教育學校1所，中等專業學校1所，進修學校1所，占地面積392747平方米。
2009年以來，新建校舍建築面積163676平方米，其中教學及輔助用房136206平方米，生活用房27470平方米，新建運動場23000平方米，新建圍墻2142米，新建擋土墻5500立方米。近年來新建了五所學校(教育集中區第五小學、實驗中學、第六中學、第八中學、幼兒園)，占地面積195367平方米，建築面積87159平方米。
隨著學校建築的增加，教師和學生的數量也在增加。2015年我縣在職教職工1756人。2019秋季學期我縣在職教職工2148人。2015秋季學期，我縣在校生32416人，其中高中生12741人，初中生5932人，小學生165438人，幼兒園學生2167人。2019秋季學期，我縣在校生39781人，其中高中生15869人，初中生7354人，小學生14840人，學齡前兒童1765438人。
為實施“全面改薄”工程，我縣投資23032萬元，為義務教育學校配備了電腦、圖書、多媒體教學設備、音樂形體美容設備、科普儀器、學生床等教學儀器設備。
互聯網打破了空間和時間對信息的限制。為促進教育資源的流動和公平分配，我縣投入16萬余元全面實施“校校通”工程，率先建成梧州首個縣級教育網絡平臺。2014年春，藤縣根據國家要求，結合當地教育實際情況，籌資對2008年實施的“校校通”項目進行改造擴建，率先完成區域“三通兩平臺”基礎設施建設。
2065438年9月至2008年9月，藤縣在小學(教學點)大力推廣“互聯網+教育”直播課堂教學模式，利用滬江cctalk網絡平臺，互聯網+在全縣農村小學實施英語教學，使全縣所有村校和教學點的英語課都能“全教”，逐步實現“開好課”的目標。
藤縣教育發展評價
鋒利的工具能做好工作。藤縣教育的發展不僅體現在教師、學生和校舍數量的不斷增加，還體現在教學設備和基礎設施的進步。