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高職生需要統計監護人信息嗎?河南省教育廳

需要。

職業,即個人為服務社會,作為主要生活來源所做的工作。根據中國職業規劃師協會的定義:職業=職能×行業。

1,職業的社會屬性。

職業是勞動過程中的人類分工現象,反映了勞動和勞動資料的組合關系,實際上反映了勞動者之間的關系。勞動產品的交換反映了不同職業之間的勞動交換關系。在這種勞動過程中形成的人與人之間的關系無疑是社會性的,人與人之間的勞動交換體現了不同職業之間的等價關系,體現了職業勞動結果在職業活動中的社會屬性。

2.職業常態。

職業的規範化應該包括兩層含義:壹是職業內部規範化操作的要求,二是職業道德的規範化。不同的職業在其勞動過程中都有壹定的操作規範,這是保證職業活動的專業性要求。當不同的職業對外展示自己的服務時,還有壹個規範的倫理範疇,那就是職業道德。這兩種規範構成了職業規範的內涵和外延。

3.職業功利主義。

職業的效用,也叫職業的經濟,是指職業作為人們賴以謀生的勞動過程的逐利性壹面。專業活動不僅滿足專業人員自身的需求,也滿足社會的需求。只有將職業的個人效用與社會效用結合起來,職業活動及其職業才有生命力和意義。

12,占領的技術性和時代性。

職業的技術性是指不同的職業有不同的技術要求,每個職業往往表現出壹定的對應技術要求。職業的時代性是指科學技術、人們的生活方式、習慣等因素的變化導致職業被打上那個時代的烙印。