貴州鋁技師學院擁有先進的教學設施和實驗室，為學生提供了良好的學習環境。學院還與貴州鋁業集團有著密切的合作關系，與企業在教學和實踐方面有著深入的合作，為學生提供實踐鍛煉機會。學院擁有壹支結構合理、素質較高的教師隊伍。教師具有豐富的教學經驗和專業知識，能夠為學生提供高質量的教學和指導。
貴州鋁業技師學院註重實踐教學，通過校企合作、實習實訓等方式為學生提供實踐操作和職業技能訓練。學生有機會到高校或企業實習，接觸鋁工程技術的實際應用。貴州鋁技師學院註重學生的全面發展，註重學生綜合素質的培養。學院有各種社團和俱樂部，學生可以參加各種活動，培養自己的興趣愛好和團隊合作能力。
高職院校在社會發展中的重要性
職業院校為社會培養了大量的技術技能人才。在現代社會，技能是推動社會發展的關鍵因素之壹。職業院校開設專業課和實踐課，重點培養學生在各行業的實踐技能和專業知識，如電工、護理、機械制造等。這些技能型人才在社會上具有較高的就業競爭力，能夠滿足社會對技能型人才的需求，促進產業發展。
職業院校提供多樣化的教育選擇和就業機會。對於那些對本科教育不感興趣或者不具備條件的學生來說，職業院校是實現職業夢想的重要途徑。職業院校提供各種職業方向的專業課程和培養計劃，學生可以自主選擇專業進行學習。職業院校更註重培養學生的實踐能力和職業素質，讓學生更快適應社會就業，有更多的就業機會。
高職院校在促進地方經濟發展和社會穩定方面發揮了積極作用。職業院校專業課程和培養方案與地方經濟發展需求緊密結合，培養了大批優秀人才，為地方產業提供了持續的技術支撐。同時，就業率高的高職畢業生可以減輕社會就業壓力，維護社會穩定。在壹些地區，職業院校還可以與當地企業合作，開展產教融合的實踐教育。