借鑒戰略分析中的SWOT分析方法，全面分析了學生考試會的內外部條件，包括優勢、劣勢、機會和威脅。
(1)優勢:高度融合，優勢互補。
講座的準備和大學課程安排沖突嗎？不要！而不是和大家的大學課程沖突，備考筆記會相輔相成。比如很多學校會從下學期開始陸續開設專業課，但是當年5月份左右會有初級會計考試，所以很多同學自然會選擇來年參加初級會計考試。其實大壹上學期考會計入門的話，可以先拿下大三證書。同理，到了大二，學生可以開始學習財務管理、審計等學科。經過壹年半的學習，他們會發現自己在大三期間受益匪淺。壹方面，學校期末考試的難度對於此時的妳來說是小菜壹碟，幾乎不需要額外花時間復習；另壹方面，很多同學在大三的時候或多或少都會有考研和找工作的打算。以考研為例。很多985院校的考研復習資料都是指定專業階段的教材。
(2)缺點:無實踐經驗，整合能力差。
作為財經領域的高價值證書，筆記會壹直以晦澀難懂的語言著稱。對於在校學生來說，這是壹座難以逾越的大山，比如什麽是股份支付，什麽是審計風險。這些問題都困擾著沒有實踐經驗的妳。另外，知識體系的整合能力也是學生的弱項之壹。系統的整合要看自身知識的厚度，比如會計、審計、稅法的交叉如何把控，公司戰略與財務管理有哪些聯系，這些都需要很強的跨學科整合能力。
(3)機會:市場需求大，高薪難求。
據統計，到2020年三季度末，中註協會員人數剛剛超過28萬，30歲以下註冊會計師人數不足1萬。會計師事務所、資產評估公司、企業財務崗等。對高端會計師的需求越來越大。以阿裏巴巴2020年招聘為例，95%以上的財務招聘明確表示優先考慮註冊會計師。有機構推測，隨著中國經濟規模的不斷擴大，對註冊會計師的需求將達到30萬人以上，尤其是能夠與國際接軌的財務人員。
(4)威脅:供需失衡，競爭加劇。
據統計，我國約有2000萬基礎財務人員。什麽概念？平均每70個人裏就有1個會計，每年有近百萬會計畢業生加入這個低級的股市。毫不誇張地說，基礎財務人員的供需早就失衡了。隨著AI的興起，機器人正在以前所未有的速度吞噬基礎財務崗位，市場也在逼迫財務人員向更高層次發展。
二，會計的詩和遠方
有人說做會計天生“命苦”，拿著錢賣白菜，賣白粉。有壹次因為漏了壹個零，結果重新計算到天亮，每個月只加了十天的工。其實我想說，人生不僅有眼前的困難，還有詩和遠方；希望同學們不要糾結於眼前的得失。人生漫長，未來遙遠。只有現在做點什麽，未來才可期。願大家珍惜當下，以夢為馬，不負青春。