1.寶貝金管家成長軟件:專註於孩子心智成長的關鍵期。主要適合3-6歲學齡前兒童和7-12歲小學生。為3-12歲兒童提供心智成長、身體成長、生活技能、學習能力、學校與家庭對孩子關愛的匹配等五個方面的優質專業服務。為孩子提供包括心智成長、身體成長、生活技能、學習能力、學校和家庭關懷匹配等方面的優秀成長測評結果和建議及方案。
能客觀反映孩子未來成長能力的強弱、發展潛力和瓶頸、心理健康和耐力。並提供相關專業建議。
2.4Q優秀人才測評軟件:主要側重於年輕人專業特長和適應能力的測評。主要適合22-35歲的職場人士。4Q包括智商，即智商，或簡稱智商。高智商的人壹般都比較聰明，學習能力、判斷能力、適應能力、反應能力都比較強，也就是壹般都有很強的做事能力。
情商就是情商，簡稱情商。情商強調與人溝通的能力。高情商的人壹般被描述為說話得體，做事得體，與人相處融洽。情商對管理者非常重要，因為現代管理強調管理者個人能力和魅力帶來的“領導權威”。
FQ是財商，或簡稱財商。主要強調壹個人的投資理財智慧和對待財富的態度。對於現代企業成員來說，FQ是主要的知識和技能之壹。
AQ是逆境商，或簡稱逆境商。主要強調壹個人對挫折和問題的承受能力，能否從容應對，面對創傷的自我修復能力。在職業生涯中，AQ高的人往往能取得最終的成功。
二，心理繪畫系列評價
3.兒童HTP繪畫:是基於公司首席心理學家汪齊鳳博士創造和研發的獨特的晨陽繪畫心理評估系統(CYPAS)的理論和技術，專為兒童心理評估而設計的繪畫產品。
兒童HTP(特別是:房屋、樹木和人)繪畫是邀請兒童用鉛筆或彩筆在壹定尺寸的紙上畫出房屋、樹木和人的繪畫。通過繪畫內容對兒童的智力發展、情緒狀態、人際關系、性格特征等心理要素進行評估，為兒童的心智成長提供專業的報告和相關的意見建議。
4.兒童自由繪畫:與HTP繪畫相比，自由繪畫沒有具體的繪畫題材要求，兒童可以根據自己當時的狀態自由繪畫。
但由於其表達的自由性，很難像HTP繪畫那樣對其進行可操作性的界定，測量的信度和效度稍有偏差，測驗形式和準確的評價結果也會有壹定偏差。
5.家庭系統繪畫:邀請孩子和家人同時做專題繪畫；通過這些畫作，我們可以評估家庭成員個體的感受、情緒、認知和壓力的心理狀態，家庭整體的結構特征，成員之間的角色定位和分工，成員之間的心理資本，通過了解成年人之間的情緒和關系特征對兒童心理發展的影響以及關愛的匹配程度，為提供家庭教育提供準確、專業的建議和數據。
三、兒童沙盤遊戲
6.兒童沙盤遊戲項目是指在“自由、受保護的空間”的環境和氛圍下，由兒童自己將沙、水、沙玩具獨立擺放、組合成壹個完整的自娛自樂的遊戲場景或形象與創意的組合。孩子們可以在沙盒遊戲中自由、安全地想象和展示自己的內心世界，與他們交流、對話，通過遊戲實現的方式在沙盒中呈現出來。
專家通過孩子們在沙盤中的場景和創意，探索解決他們的心智發展和情緒狀態。
第四，專家咨詢
7.專家團隊由國內知名兒童心理學家汪齊鳳博士領銜，包括超過65，438+000名心理學、教育學、保育學、營養學家等權威專家。
專家通過現場在線、實時在線、Wap、集中呼叫等方式為用戶提供專業、權威的專家咨詢服務。
專家咨詢包括兒童個體咨詢、兒童家庭咨詢、兒童團體成長三個部分。
第五，養護方式的配套措施
8.護理風格匹配測量:針對兒童成長的人際關系和環境(如父母、爺爺奶奶、老師、保姆)是否能滿足和適合其成長需求。實時監控這種人際關系和環境是否與他們不同階段的成長需求相匹配。
評價對象包括家長(包括父母和爺爺奶奶)、老師和保姆。
六:其他
包括組織發展和組織健康管理及其他相關評估。