苗圃計劃是同濟大學培養理科拔尖人才的計劃。該計劃將從同濟大學選派優秀教師到指定高中的特色班擔任導師，從高壹開始重點培養該計劃的學生。所以，非常值得去。同濟大學是中國人民和教育部直屬的全國重點大學。
同濟苗圃計劃內容:
同濟大學更新人才培養理念，建立系統的培養模式，探索中學教育與大學教育的有效銜接，選擇合作基礎好、辦學理念壹致的中學建立戰略合作聯盟。
在探索“請進來”——邀請中學生參與同濟的活動和“走出去”——派同濟教授到中學講學，與中學共建實驗室的過程中，我們發現它既能激發中學生的專業興趣，又能培養他們的學術特長和創新潛力。
也可以培養他們與同濟大學，同濟大學的具體學科(專業)，教研團隊，甚至具體教授的感情。通過學校和學生的雙向選擇，希望真正喜歡並對同濟大學相關專業感興趣的學生有更多的機會進入同濟大學學習，並由此正式提出同濟大學的“苗圃計劃”。
該計劃試圖通過大學教育積極前行，在不影響中學正常教學的情況下，將同濟的優勢與中學的素質教育和研究型課程相結合。
大學教育和中學教育應該融為壹體。通過過程訓練，* * *將引導學生的興趣和特長，促進能力和人格的培養，努力使學生實現“知識、能力、人格”的協調發展，為創新人才的培養打下堅實基礎，同時實現過程評價，為建立有利於學生健康發展的科學人才選拔模式提供依據。
“苗圃計劃”從培養入手，註重過程，有效地培養了學生的專業興趣和學科特長，克服了應試教育的傾向，徹底打破了傳統的招生觀念，將招生融入人才培養的過程，真正實現了高校的人才選拔。
學生在學習中選擇院校(專業)，將招生與人才培養有機結合；充分合理利用中學素質教育和研究型課程的時間，聽學生感興趣的課，做學生感興趣的項目，打破按部就班的教育常規，真正做到因材施教，為創新人才和拔尖人才的培養開辟了壹條快速通道。
同時，為* * *享受大學教育資源，* * *在推動優秀人才培養方面邁出了關鍵壹步。