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健康管理是文科還是理科?

衛生管理專業文理雙招。根據2021各省的招生計劃,大部分高校把衛生管理專業放在文科(歷史)和理科(物理)進行招生,所以這個專業屬於文理兼收。

健康管理主要學習基礎醫學、預防醫學、健康管理、健康心理學的基本知識和技能,在社區衛生服務中心、健康體檢中心等醫療服務機構開展健康咨詢、健康指導和健康管理。比如根據健康檢查結果建立健康檔案,評估健康狀況,制定個性化健康管理方案。

專業介紹

健康管理最早於20世紀50年代末在美國提出。其核心內容是醫療保險機構和醫療服務機構通過對其醫療保險客戶(包括疾病患者或高危人群)或醫療服務客戶進行系統的健康管理,能夠有效控制疾病的發生或發展,顯著降低事故發生概率和實際醫療費用,從而減少醫療保險理賠損失。美國管理式醫療最初的理念還包括醫保機構與醫療機構簽訂最經濟適用的處方協議,以保證醫保客戶能夠享受到更低的醫療費用,從而減輕醫保公司的賠償負擔。

隨著實際業務內容的不斷豐富和發展,健康管理逐漸發展成為壹套專業化的系統方案和操作,專業的健康管理公司開始出現,區別於醫院等傳統醫療機構,作為第三方服務機構和醫保機構或直接面向個人需求,提供系統化、專業化的健康管理服務。

相對狹義的健康管理是指根據體檢結果建立專屬健康檔案,給出健康狀況評估,提出個性化健康管理方案(處方)。據此,專業人士提供壹對壹咨詢和跟蹤咨詢服務,讓客戶從社會、心理、環境、營養、運動等角度獲得全面的健康維護和保障服務。

課程體系

管理學概論、中醫概論、基礎醫學概論、預防醫學、衛生統計學、藥理學、健康管理、健康信息管理、健康法規、健康心理學培養方向為:中醫推拿、健康信息管理、中醫健康管理、中醫保健康復技術。

主要課程:臨床醫學概論、衛生統計方法、營養與健康、藥物與健康、環境與職業健康、健康評估技術、康復與中醫基礎、衛生法實務、健康管理技術、健康評估技術、健康教育與健康促進、常見健康問題的治療與預防等。

培訓目標

本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德和人文素質,適應健康服務業發展,掌握健康管理基礎理論知識、醫學基礎理論知識、預防醫學知識、中醫知識、營養與運動指導,具有良好的語言表達、溝通協調、計算機辦公、健康信息采集與健康風險評估,從事個體/群體健康信息監測、健康咨詢與健康。

健康管理特征

健康管理側重於控制健康風險因素,包括可變風險因素和不可變風險因素。前者是通過自身行為改變的可控因素,如飲食不合理、缺乏運動、吸煙飲酒等,異常指標因素如高血壓、高血糖、高血脂等。後者是個人無法控制的因素,比如年齡、性別、家族史等等。

健康管理的服務過程是壹個循環的運行周期。健康管理的實施環節是健康監測(收集服務對象的個人健康信息是持續實施健康管理的前提和基礎)、健康評估(預測各種疾病的風險是實施健康管理的根本保障)和健康幹預(幫助服務對象采取行動控制風險因素是實施健康管理的最終目的)。在整個服務過程中,通過這三個環節,不斷循環運行,以減少或降低風險因素的數量和水平,保持較低的風險水平。

就業方向

主要面向治療(休息)機構、綜合醫院、健康體檢中心、健康管理公司、社區衛生服務中心,從事健康信息采集、健康風險評估、體檢報告和健康促進報告解讀、健康隨訪等工作。

職業凝聚力

繼續本科專業的例子:全球健康。