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哪裏可以報名備考老師?

教師編制可以從當地教育部門或者網上報名。考試的教師編制只能在本地使用,壹般以市為單位。因為各地政策執行不壹樣,所以有差異。

以江西省為例。近年來,縣級單位壹般不組織考試。事業單位考試全部由市及以上組織,教師考試由省組織。

具體申請流程如下:根據當地教育部門、人事部門的招聘要求。比如戶籍要求,學歷要求,考試要求。以藝考為例:

1,網上或現場報名,審核材料。

2、筆試,1: 4的比例考試,但是每個科目只錄取四分之壹的考試人數,也就是說如果美術招四個老師,就必須有16人參加考試,只錄取前四名,但是通常都是五六十人參加考試。

3、面試,壹般在繼續教育中心或者某個學校,隨機抽取題目,測試適應性。接受壹半。

4、校審,才藝展示。這個水平通常是2選1。最後是體檢。如果都合格,就通過了。

擴展數據:

招聘考試面試主要采用講座或試講+答辯(部分地區采用結構化面試)。

1,試著說話

試講又稱模擬課堂教學,是教師招聘考試中專門測試準教師和考生教學能力的壹種形式。準教師候選人在特定的教學場合,根據教學大綱、新課程標準和特定的教材。

模擬真實課堂環境,創設教學情境,完成設定的教學任務。試講的教學內容和教學形式與職業教師實際課堂教學基礎相同,但時間有限,壹般為15-20分鐘。

2.口語課

說課是教師根據教育理論、新課程標準、教學大綱、教材、學生情況、教學條件等,在壹定的教學情境中分析教學任務。

陳述教學目標,說明教學的重點和難點,談談教學過程和使用的教學方法和學習方法,然後與聽眾討論。研究其利弊,以提高教學效果,是壹種教學研究形式。

3.防衛

答辯是專家評委和準教師候選人直接溝通的過程。在筆試的基礎上,進壹步考察考生的業務能力、工作態度、性格特征、心理健康等綜合情況,從而對考生有壹個全面客觀的評價,為教育單位選拔能夠發展成為優秀教師的人才提供充分的依據。

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