他是把健康檢查帶到日本的第壹人，也是日本倡導預防醫學的第壹人，是世界上行醫時間最長的醫生之壹。
當我看到爺爺在105歲時發表的生活日記《好好活著2》時，我感覺這位慈祥的爺爺，真的就在我眼前。
用機智睿智的文字告訴我他100年的人生智慧。
當爺爺告訴我下面這幾句話的時候，我壹直在思考的“如何培養孩子，讓她適應未來的人工智能時代”的焦慮突然緩解了。
1.我100多歲了，還能不斷學習新知識。
2.利用生活給的時間，盡可能的幫助別人。
如果妳永遠做新的事情，妳就永遠不會變老。
我把手寫的稿子傳真給外面的秘書，秘書輸入電腦發給編輯。未來有哪些新工具會成為我的夥伴？
5.如果有人嘗試壹件事100次，我妹妹就會嘗試200次。
6.能夠隨時用詩歌記錄生活中的感受；會寫歌；會用鋼琴曲；妳可以用繪畫來調整妳的生活。
這種教育不適合未來嗎？
第壹，以後壹定要培養孩子的共贏思維意識，讓他學會思考。除了實現自己的目標，他還能幫助誰？
第二，讓孩子養成不斷學習的能力，以適應未來的快速發展和變化。
第三，要保護孩子的好奇心，讓他們有勇氣去嘗試好的新事物。
第四，要培養孩子的意誌，讓孩子有不怕苦不怕難做事情的毅力。
第五，要幫助孩子養成壹種長期堅持的愛好，以此來調節生活中的辛酸。
這是我從爺爺旺盛的生命力中學到的育兒理念。如果孩子有這些能力，以後無論怎麽改變，都會害怕嗎？
感覺爺爺就算活100歲也能適應未來社會，做出更突出的貢獻！