相聲應該如何傳承，校風還是師徒父子制？中專文憑足以招到小學以上任何年齡的人。相聲的天賦遠大於努力。人家壹個月苦練十年。真的能比別人多活十倍嗎？
相聲應該如何傳承，校風還是師徒父子制？講真，當時行業不景氣，跟著老師學的演員也沒多少錢。學校畢業的，完全沒有社會關系的，不允許餓死。茶館花園不要什麽都不會的新人。
相聲應該如何傳承，校風還是師徒父子制？其實詳細討論的話，導師制和學制有很多相似之處，可以互相借鑒。從舊社會開始，老藝術家就知道單純靠人情是不可取的，所以老社會學老師也沒有完全靠人情。參考馬老祖跟隨周老師學習時寫的文件，明確寫著馬老祖在美術學習期間需要提供食宿等責任，離校後為周老師工作壹年是其義務。過節送禮物，但是禮物的多少要看自己的意願。這基本等於現行管理體制的契約。
相聲應該如何傳承，校風還是師徒父子制？舊的師徒制是封建倫理。學風其實就是師生制。是師徒制的完善，是為國為民培養人才。不是為了師父的孝心。傳統文化不是個人玩具。相聲就像壹個技術工人，無論本科相聲，碩士相聲，博士相聲，從不分手。我不相信相聲的學生能比說相聲的人說得好。壹旦成型，終身訓練，妳就是個喜劇演員，沒有徒弟，學歷再高也沒用。