創辦技工學校的過程可以分為三個階段:策劃、正式申報、具體實施。
1898年2月26日(即光緒二十四年)，張之洞在《紮維張洪順等人督農事工藝學校》壹文中提出了創辦工藝學校的主張:“凡有關工藝的東西，都特別保守，不能用新方法制作，會導致利益民生泛濫。因此，急需建立農事和手工藝學校，采用西方的方法，講求實力。”此外，技術學校現暫設在鄭鐵外事局，並延聘了兩名東方教師:壹名教物理化學，壹名教機構學，可招聘兩名幫助同班學生和工匠，偏重制造事宜。迫切需要任命壹個大官來監督經理，以取得實效。" "本部堂查出湖南候補道張洪順可任委員會總經理，並輔以各省知府錢，由候任知縣梁敦彥派任翻譯，照顧委員。”“我們還要在鐵政、外事局辦學校、辦工廠，詳細討論各校的規定，等著遵照執行。“這時，在第壹階段，張之洞提出了關於辦學宗旨和教務管理的基本指導意見。
1898、16年3月(即光緒二十四年)，張之洞正式向朝廷呈上《興辦農事工藝學校，勸誘工人商人經商》壹書:“洋務局內設工藝學校，並選派兩名日本工科教官，壹名教理化學，壹名教機器科學，以招收有誌於商學的士紳商人聽課，光緒皇帝朱批上尊重這個。“此時是第二階段，光緒皇帝授權創辦工藝學校。
1898年3月16日(光緒二十四年)，張之洞在《劄雅裏局、善郵局撥每年經費給耕藝校》壹文中，對籌備工作作了具體指示:“查耕藝校，建講堂，置器皿，花錢請職員、翻譯員、薪工、農民。9月24日，1898，湖北省技工學校在職委員、直隸地區縣長候選人梁敦彥匯報了學校籌建的基本情況:“將開設十門技術* * *課程，每校有壹名能工巧匠，若幹學徒”，“壹汽機器，兩個車床，三個翻沙，四個拉絲，五個制木，六個打鐵，七個打銅。”在第壹年和第二年，學徒必須專攻壹門學科。第三年，我還教了學校所有的美術。”同時，他雇傭了30多名工匠、教師、雜工等。，並提出了“擬今後實際銷售繳納白銀萬兩，按月制作報紙”的要求。”張之洞回答:“還是妥協，要按計劃辦事。”可見張之洞對工藝學堂的籌備工作是滿意的，並明確要求迅速招收藝人開學:“即使楊工藝學堂遵循迅速招收學員開學的原則，只要工匠們壹到湖北，就詳細商量每門手藝該購置什麽樣的樂器，請審批購買。曹道所辦的蠶桑局和工藝局已並入農業工藝局，故工藝學校的需求應在蠶桑工藝局下撥二千二百元作為開辦費。除了牙醫局的合規，就是學校會派工作人員收回申請，還要核實規章制度，免得做月報。.....，就算妳趕緊出萬兩銀子，也不要違背。"根據張之洞的要求，僅過了兩個月，即1898 165438+10月21日，該校的招生廣告《關於紮法招收技術生的通知的規定》正式發布:"基於本部設在武備、自強、農事三校之外，技術學校重新設在湖北省會。我還選修學科、理化、計算、繪畫等課程，讓學生熟悉各種工藝的方法，探索機器制造的立法淵源。經過三年的學習，我已經了解了真相，重獲其用，繞過了十余門的制造。基礎建立了，中年以上的人隨時可以努力，也可以創造新鮮感...特此招募全國各省讀過四書、12歲以上的士紳、商人的聰明子女。除了學校準備的生食、書籍、紙張、筆，壹律不發糊火。.....就是11月份去科技局註冊，等待自己的選擇，定期開學，不要再觀望了。停。“這是第三階段，涉及的經費、課程、學制、師資、招生都已經落實。
關於學校的位置，在《紮法招收工藝生啟事》的章程中有記載:“據照片，已選定舊蠶業局，改為工藝學校”。通過比較光緒九年湖北康復總局出版的湖北省城內外街道圖，可以確定學校地址在今天彭劉洋路上的武漢三院壹帶。
從以上信息可以知道，張之洞創辦技校的確切時間應該是1898年2月。經過近壹年的籌備，第壹批學生於1898年底正式入學，定級60人，學制三年，教職工30余人。