中小學職稱評定如下:
1.評估級別:
中小學職稱通常分為教師、高級教師、特級教師等級別。教師需要根據自己的教學經驗和受教育程度，選擇合適的職稱等級進行評定。
2.審查條件:
中小學職稱評審的條件通常包括教學經歷、學歷、教改成果、教學評價、教育科研能力等。教師需要在這些方面做出壹定的成績和貢獻，符合評審條件才可以申請職稱評審。
3.審核流程:
職稱評定的流程包括申請、初審、復審、面試。申請人需要提交個人材料，學校內部初審後由上級教育主管部門進行審核，符合條件的申請人進行面試。
4.評估標準:
中小學職稱評定通常根據教師的教學水平、教改成果、教學評價、教育研究能力等方面制定相應的評價標準。評委會將根據這些標準評定教師的職稱。
5.職稱評定的重要性:
中小學職稱評定是教師職業生涯中的重要環節。獲得高級職稱，不僅意味著教師在教學科研中取得了重要成果，也為教師的專業發展提供了更廣闊的空間。
6.促進教師的發展:
中小學職稱評定制度的建立和實施，激勵了教師的教育教學改革和科學研究活動，促進了教師不斷提高教學水平和教育科研能力。
7.持續學習:
中小學職稱評審制度的存在，促使教師不斷學習，提高綜合素質，保持了教師的活力和競爭力。