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大同網“大同網”簡介

系統邀請工作在教學壹線的特、高級教師、學科帶頭人等優秀教育工作者,根據現有教材,緊密結合教學大綱,編寫高質量的水平測試試卷。通過信息的方式,以在線網絡的形式檢測學生在學習過程中對基礎知識和技能的掌握情況。診斷學生在知識、技能和學習方法上的缺陷,幫助學生彌補不足,增強自主學習能力。根據系統反饋的報告單,可以動態了解學生目前的水平在參加測試的同年級學生中處於什麽水平。同時,系統會根據測評結果給予學生詳細的反饋和指導,幫助學生了解需要補充和加強的知識點,防止學習中出現偏差,指導學生改進和優化學習方法。

“大同網”系統基於大同教育的實際情況,增加了“名師課堂”、“自習室”、“課外拓展”等子系統。“名師課堂”子系統讓學生在課堂上以視頻多媒體的形式對知識點進行補充和復習,以“邊看邊聽”的方式增強學習興趣和主動性。“自習室”子系統可以激發學生的自學能力,增強學生學習的自信心。“課外拓展”子系統可以幫助學生全面理解相關知識點,以課外小故事的形式幫助學生理解和全面記憶相應的知識點。

“大同。com”系統,以“學”、“拓”、“測”三重結合的新模式,全方位鞏固學生所學知識點,避免學生對扁平化學習方式的抵觸和厭惡,提升學習興趣,讓學生和家長充分了解自己目前的學習水平,有針對性地指導復習。

該系統涵蓋了小學、初中和高中的主要科目。用寓教於樂的方式讓學生在輕松愉快的氛圍中學習;通過高效、有吸引力的評價方法,對評價結果進行認真分析,充分挖掘評價數據背後的信息。系統、客觀、科學地實現對學生跨區域、全方位學業能力的檢測、診斷和指導,最終達到“激發學習興趣、指導學習方法、培養學習能力、檢測水平缺陷、評價學習信心”的目標。