根據壹項專業調查，我國75%的中小學生在學習中註意力難以集中或達不到要求的水平，從而導致學習困難。註意力不集中以及由此導致的粗心和拖延已經成為中小學生學習中的三大嚴重問題行為。
基礎知識
1.班主任的職業道德與素養:
2.專註的概念和重要性；
3.影響專註的因素；
4.集中學習的類型；
5.腦電圖檢測和分析；
6.濃度的評價標準。
技術實踐
1.培養孩子專註力0歲計劃“五大模塊15種能力提升”
2.提高孩子的專註力和學習成績；
3.腦電波閱讀濃度；
4.培訓指導方法。
教師介紹
集中指導老師:毛傑斌
中國* * *生產黨黨員
退役軍人
中國智慧工程協會特聘講師
專業人才認證管理網絡認證導師
教育培訓中心特聘講師
882新聞聯播做客
應用條件(以下條件之壹)
1.從事中小學和幼兒教學的教師；
2.在初等教育和培訓機構從事教學的教師；
3 .兒童心理咨詢中心、心理咨詢工作室、社區心理服務中心從事心理咨詢的人員。
大專以上學歷。
登記表
1.兩寸藍色背景免冠彩色照片電子版
2.身份證正反面的電子版
3.學歷證書(文憑)電子版
註冊時間
滾動招生，隨報隨學，學生參加全國統考，統考包括理論考試和實踐考試。
專業等級
專註導師有三個級別:專註導師(初級)、專註導師(中級)和專註導師(高級)。
證書頒發
學生參加網上統壹考試(考試時間以準考證為準)，考證流程簡單。考試合格者，可持證取得集中授課教師職業技能證書和畢業證書。
根據職業教育法的相關規定，證書是勞動者崗前培訓、在崗培訓、能力提升培訓、繼續教育和創業培訓的證明，也可以作為就業、待遇和晉升的重要參考依據。
職業技能證書樣本
完工證書樣本
證書編號是唯壹代碼，全國通用，長期有效。學生以後可以接受免費的再培訓。