目標受眾:小學生
師資力量:教育顧問+心理醫生+名校學生訪問助理+學習管理師+壹線教師+重點學校資深教師和把關人。
課程特色:中心堅持“讓學生更聰明”的教學目標，逐步形成了以思維理論為核心的價值論、思維理論和方法論的統壹教學理念，以及承認差異、崇尚個性、鼓勵創造的教學方針，卓有成效。
教學特色:
1，以學生為中心組織教學內容和設計教學活動。教學內容註重生動性、啟發性和知識性；教學活動體現了參與性和創造性的培養。
2.獨特的雙向互動興趣教學法，個性化的系統教學，針對性的輔導，能有效調動學生參與的積極性，讓每壹個學生都有參與的機會，讓每壹個學生都能體驗到學習的巔峰體驗，從而樹立學生的學習信心。
3.註重培養學習能力，形成個性化的學習方法和習慣。
4.註重學習理念的培養，我們提倡個性化學習的理念——讓我們所學的科目藝術化、立體化、動態化。
5.註重培養學生健康的心理和成功的性格。
個性化課程指導部:
1.培養目標:使學生樂於學習，善於學習，渴望學習。
2.教育理念:每個學生都是獨壹無二的，他的成功需要個性化的教育和培養方法！
3.教學目標:以從中考、高考考上重點中學、大學為目標；目標是培養和訓練學生優秀的思維和解決問題的能力和方法；以配合家庭，* * *教育，通過非智力因素發展智力和學習能力為目標。
4.教學模式:在教學過程中實施針對性教學，實行“壹線教師1+名校榜樣導師1+壹線教師專職陪讀”的指導模式。
學生論文免費分析；免費診斷學習、心理、應試問題；免費為1制定1獎金計劃；參加免費的家長經驗講座；