工作室自成立以來，認真遵循辦學宗旨，緊扣教育部制定的《小學寫字教育大綱》內容，實施教學與培訓，采用書法研究中心開發的專業教材，針對不同年齡段的小學生，根據其寫字要求，實施階梯式的書法課程體系，取得了顯著的教學效果。35名學生在《少年書法》雜誌舉辦的第三屆全國少年書法大賽中獲獎，47名參加《少年書法》雜誌書法評比活動的學生全部晉級，受到社會各界的廣泛好評。在當今競爭日益激烈的社會，文筆優美，無論是在學習、工作還是生活中，都會給人留下好印象，增強自信心。對於孩子來說，寫好字可以提高學習成績:
第壹，間接改善。好的書法可以增強自信心，激發學習興趣，從而促進其他科目成績的提高。試卷的印象可能會影響壹個人的壹生。壹位參與高考閱卷多年的老師說:“我們閱卷老師最深的感受就是，寫不好就拿不了高分！”如果因為文筆不好，每科扣壹分，總分會比別人少六七分，語文作文寫作的印象分可能更差！在競爭越來越激烈的今天，壹所大學的成績可能會降低壹分！"
第二，直接提升。除了“試卷”之外，我國各省教育行政部門規定，二、三年級和高中階段的學生，通過“省中學生藝術特長”B級或A級考試，在升入高中、中等專業學校或高等院校時，可獲得10分或20分。參加教育系統主辦的藝術節的獲獎者可以拿到5到20分。2012部分同學優秀作品: