教育隨筆:孩子愛美沒有錯。

今天早上，和往常壹樣，我在晨練結束後，領著孩子小便洗手，等著吃早飯。洗手的時候，陳宇寧的孩子向我走來，壹臉不高興。我趕緊蹲下來問，寧寧，怎麽了？他說，張先生，妳能幫我脫下這件衣服嗎？我渾身發燙，壹邊說壹邊解開自己的扣子，幾乎要哭了。我趕緊制止了，因為壹件簡單的保暖外套裏只有壹件薄薄的秋衣。這怎麽可能？我會感冒的。我告訴寧寧，裏面的衣服太薄了，會冷的。寧寧堅持了下來，壹直強調自己很辣。我認為這是有原因的。知道原因就好解決了。最終，寧寧在我奶奶海陽(正好送海陽上幼兒園)的勸說下，沒有脫下這件“醜”的秋裝。

這麽小的孩子怎麽會這麽“臭”？

首先，這是孩子獨立的表現。孩子對衣服的顏色和款式有自己的喜好，而大人往往用自己的觀點影響孩子。孩子不願意服從，但又不得不為所欲為:為什麽穿在我身上的衣服要別人說了算？我要自己選！所以，壹大早，這事就發生了。我們還是要尊重孩子自己的選擇，當然也要把妳的建議告訴他們，但是不要太勉強。

其次，這是孩子審美感和審美能力的增強。這裏有個小故事:媽媽和女兒去商場買帽子。媽媽看中了紅色的，覺得孩子穿紅綠相間的會很好看，但是女兒非要買白色的。媽媽問女兒為什麽，女兒說:“因為我有白色的衣服和鞋子，我只需要壹頂白色的帽子！”“母親平時穿著很好，女兒也受其影響，知道服裝搭配要協調才好看。所以，在孩子挑選衣服的時候，我們可以借機教他們壹些審美知識，幫助他們進壹步提高審美能力。

第三，這是物質生活水平的提高。現在的人更註重衣服的美觀，哪個父母不是這樣或那樣，經濟條件好的更註重品牌和品味。現在的孩子已經不像以前了，很多孩子都有自己的小衣櫥。不像我們年輕的時候，不用選擇。

愛美沒有錯。但要正確引導孩子，不要把奢侈當成美，把排場當成美，把陌生當成美。幫助孩子樹立正確的審美觀，讓我們的世界充滿美好！