雖然看過無數遍，但每次摩根·弗裏曼富有磁性的聲音響起，陳先生還是會沈浸其中。《肖申克的救贖》在和豆瓣都排第壹，是陳老師的最愛。和大多數人壹樣，陳老師最喜歡安迪，但不僅僅是因為安迪的堅韌，更是因為他對自由的渴望。
1.陳老師心中的自由
“老師”的定義有很多，但“陳老師”的“老師”是最直白的壹個。是的，他是壹名人民教師。
當今社會，教師的收入不是最高的，也不是最輕松的，但對陳老師來說，卻是最自由的。在馬斯洛的需求層次理論中，代表“價值認同”的自我需求處於最高層次，陳老師實現自我需求的方式是傳道授業。這也許不能使他達到所謂的“財富自由”，但卻使他獲得了內心的自由和滿足。正如他所說，“看到孩子們的笑臉，是壹種發自內心的幸福。”
然而，成為壹名教師並沒有我們想象的那麽簡單。“德”是基礎，“才”是基礎。無論是有德無才，還是有才無德，最後都只會誤導人家的孩子。因此，壹名合格的教師必須德才兼備，知識淵博，品德高尚。在此基礎上，教師還需要有不斷進取的信念作為支撐，走萬裏路，讀萬卷書。
在我心目中，陳老師是壹位如此優秀的老師。自始至終，他都堅定著“老師”這個樸素的理想，並為之努力，從不妥協。毫無疑問，陳先生選擇了成為電影中的安迪，讓自己的人生成為了理想的人生。
2.給妳自由的人和車。
年初，陳先生將經營多年的福克斯換成了銳界，準備開始全新的征程。用他自己的話說，“去川藏，進新疆，看壹看祖國壯麗的河山。”
陳老師為什麽選擇夏普國際？在我看來，這仍然是他自由信仰外化的體現。
作為福特的老車主，陳先生坦言，“福特救了他壹命。”曾經，陳老師和很多大男孩壹樣，因為操控而選擇福克斯，真正愛福特是因為福克斯在重大事故中給了他最大的人身保護。從此，福特出色的操控性和安全性深深植根於他的心中。
“我不是壹個富有的家庭。在我能承受的範圍內，瑞吉是我知道的最好的產品。”是的，在有限的財富內，選擇壹種能帶來滿足感的產品，不就是壹種物質自由嗎？
其實瑞吉也沒有讓陳先生失望。它給了陳先生壹種在同級別中最高規格的駕駛中的自由感。2.0T發動機+8AT變速箱+鋁合金懸掛的機械組合，讓陳老師在規定速度下獲得最享受的加速感和操控感。陳老師甚至表示，提車的第二天，他特意跑了壹段山路，犀利出色的操控性激發了他的駕駛欲望，於是“嘿”了壹聲。
強大的四驅系統，讓陳老師不再厭倦機械規格，可以隨心所欲地去想去的地方，詩和遠方不再遙不可及。
全車近50%的高強度鋼、硼鋼等壹系列主被動安全配置，讓陳先生有壹種安心感。他告訴我，有壹次他經過壹個斑馬線，沒怎麽踩剎車。結果路邊突然跳出壹個行人。在他做出反應之前，主動制動系統已經幹預停止了車輛，避免了事故。“福特壹如既往的安全。”
其實，瑞吉帶給陳老師的快樂不止於此。比如他的女兒就被瑞吉搭載的SYNC+智行信息娛樂系統征服了。陳老師笑道，“現在孩子上車最喜歡的壹句話就是——妳好！福特！我想聽某首歌。”
再比如，他老婆對銳界油耗很滿意。“作為壹個老福特的車主，他早就被稱為油老虎，他買了壹輛福特後並不在乎油耗。”“但是瑞吉的高速油耗是驚人的，表觀油耗5.8L/100km，根據油耗計算的實際油耗是6.23L/100km。我甚至懷疑我買了壹輛‘假福特’”。
前幾天，陳先生發了壹條朋友圈，“神獸終於可以回歸了。”即將重返工作崗位的陳先生，將繼續追求心中的自由。
結論:
"有些鳥是註定不會被關在籠子裏的，它們的每壹片羽毛都閃耀著自由的光芒."安迪如此，陳老師如此，夏普國際背後體現的產品理念更是如此。
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