極端的氣質和行為，壹個是特別容易哭，特別難安撫；另壹個太安靜，完全不需要父母的陪伴。
眼神交流差，特別是沒有眼神交流，眼神交流或者與母親或其他照顧者的時間短。
對聲音反應差，尤其是叫他們名字的時候，不看媽媽或其他照顧者。
互動遊戲的嘗試性較差，比如我不喜歡和媽媽玩“皮克蹦”、“大眼小眼”之類的遊戲。
看物的興趣比看人的興趣強。如果妳不喜歡看媽媽的臉，妳更喜歡看自己的手或者眼前的東西。
需求和共享手指指令延遲或缺失。比如9-10個月以後，寶寶會用手指引導父母看到自己感興趣的物品以示需求或者根據父母所說的簡單常用的物品指出來；食指沒有移動。
反復牙牙學語的很少，2-3個月的前語言期很少出現“A，O，ao”等元音，6個月以後很少出現“ma，da，ba，dai”等輔音+元音。
還曾經和中國殘疾人康復協會、愛爾公益基金會、北京大學人口研究所做過調查。8000多份有效問卷顯示，自閉癥兒童早期觀察到的前三位異常表現為:不恰當的罵人、沒有語言、缺乏眼神交流。
鄒小兵教授的“四不”簡易篩查法(1歲左右)
不看或少看:缺乏眼神交流，“傲慢”。
不應該或不應該:叫不應該，不聽指令，不配合，壹個人玩。
不指或少指:沒有適當的肢體語言，如指、指、展示、炫耀、立即模仿、點頭等。
不說話:不會說話或說話晚(看病的首要原因)。
自閉癥的預警信號(紅旗信號)
4個月的時候不會看著別人的臉笑。
6個月的時候沒有明顯的幸福感。
在9個月大的時候，孩子仍然沒有聲音、微笑或其他面部表情的互動分享。
12個月聽力沒有問題，但是他忽略了自己的名字；我還不會牙牙學語。
16個月壹句話都不會說。
18月，食指指不到；眼睛不會跟著別人的方向看東西；不能玩假裝遊戲。
24個月大，不會說壹句有意義的由兩個詞組成的短語(不包括模仿或重復)。
任何年齡階段語言功能和社交能力的退化。
上面提到的自閉癥的預警信號集中在社交動機缺失導致的社會功能受損和語言發育異常。還要註意孩子在有社交障礙的同時，是否有狹隘的興趣和重復的刻板印象:
有很多種，每個孩子在不同時期的表現都不壹樣。
重復性動作(如反復看手、轉圈、搖晃、跳躍等。).
重復行為(如反復開關、撕紙、看電視廣告、天氣預報、聽或唱同壹首歌、看同壹部動畫片或某部動畫片等。).
重復刻板的語言(比如每次聽到比賽就說“壹、二、三去”然後再說等等。).
強迫行為(如總是走同壹條路線，吃同樣的食物，用固定的杯子喝水等。)
強迫性思維(如重復提問，難以擺脫的痛苦)。
對某些物體或事物(如天氣、宇宙奧秘、恐龍等)的異常興趣。)
以上摘自馬陽在首都醫科大學附屬北京兒童醫院早期確診自閉癥。