英子進入高三後，宋倩禁止她參加壹切與高考無關的活動，讓她空腹喝藥膳、吃海參補充營養。英子喜歡天文學，想報考南京大學，但宋倩堅持讓她報考清北。表面上他們母女對他們的孝順感到高興，但實際上，爭吵的暗流不斷。因為宋倩經常用“壹哭二鬧三抱怨”來迫使英子服從她。從情感勒索的角度來看，這些行為很多都屬於以愛情為名的情感勒索。
在最新的劇中，喬被迫跳海，看著她聲嘶力竭地向哭訴:“我只想逃離妳！”時，也忍不住跟著難過。最大的感受就是:為什麽那麽多父母總是做壹些妳不能接受的事情，或者剝奪妳的興趣愛好，甚至以對妳好的名義讓妳痛苦；更諷刺的是，他們終於感動了自己。在劇情中，我看到紀的家人看到寫滿“我恨”的墻都感到麻木，但恐怖的是，這樣的家庭在現實中隨處可見。
無論什麽樣的“情感勒索”都是“殺敵壹千自損八百”，都不是健康的親子關系。Susan Forward提供了壹些對抗情感勒索的實用套路和壹些情感勒索中的非防禦性溝通技巧。如果妳在現實生活中也在遭受情感勒索，壹定要讀《情感勒索》，教妳如何理性、科學地制止至親對妳最深的傷害，從而構建和諧的親子關系。
妳怎麽想呢?