二、紹興安全教育平臺簡介
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》，落實《中小學公共安全教育指導綱要》，推進我國學校安全教育標準化和信息化建設，中國教育學會在廣泛調研的基礎上，參考國外經驗，緊密結合我國中小學和幼兒園實際，組織專家研制而成。2013年，受教育部基礎教育司委托，中國教育學會在全國建立安全教育實驗區，開展基於信息平臺的學校安全教育和管理模式研究，探索創新安全教育的方式方法，為各地開展安全管理和安全教育提供依據。
1.建立有效的安全教育管理機制。
實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核，強化和落實學校和教師的安全教育主體責任，全面提升實驗區安全教育管理水平和能力，努力將實驗區打造成“全國安全教育示範區”。
2.建立有效的安全教育體系。
在保證安全教育內容科學性、系統性、規範性的基礎上，借助信息平臺資源，建立具有地方特色的安全教育校本課程體系。
3.協助中小學(幼兒園)教師進行有效的安全教育。
通過信息化平臺，教師可以方便地利用視頻資源組織課堂教學，帶領學生進行技能訓練，進行家校安全教育互動，及時了解和評估安全教育效果。
4.協助中小學生(兒童)自主開展安全教育活動。
通過信息平臺，學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能培訓、參加安全專項活動、檢驗學習效果等活動，有效提高中小學生(兒童)的安全知識和技能。
5.協助中小學校提高應急疏散演練效果。
各地、各學校要按照《中小學和幼兒園應急疏散演練指南》的要求，中小學每月、幼兒園每季度做壹次應急疏散演練，並確保演練的安全有效。中教協協助各地著力解決學校師生過程中的實際問題，提高應急疏散演練效果。
6、加強家校互動，提高家長的安全監管意識和能力。
三、紹興中小學安全教育新聞
為普及學生水上安全知識，增強學生防溺水意識，提高學生自救自護技能，在“全國中小學生安全教育日”當天，紹興當地海事局組織工作人員走進塔山小學，為該校54名師生帶來了壹堂生動的水上交通安全知識教育課。
活動中，海事工作人員圍繞“水上交通安全，安全伴我成長”的主題，結合水上交通安全典型事故案例，通過互動演示、現場模擬、視頻動畫等趣味教學方式，向學生們生動講解了安全劃船註意事項、水上自救求生技能等水上安全知識，並向學生們發放了特色鮮明、寓教於樂的宣傳冊，贈送了《小學生水上交通安全教育讀本》；接下來，海事工作人員還組織了正確穿戴救生衣等活動，並教學生穿戴救生衣等救生設備。同學們認真聽講，積極參與互動。氣氛非常熱烈。
據悉，紹興地方海事局特別重視中小學生水上交通安全，每年都會組織“水上安全知識進校園活動”。本次活動以加強學校安全教育為抓手，將水安全知識送進校園、送進課堂。通過知識宣講和技能演練，培養中小學生水上交通安全意識、溺水自救能力和船只遇險逃生技能，提高自我保護能力，對確保紹興地區內河水上安全形勢穩定具有重要意義。
下壹步，紹興地方海事局將結合中小學生實際，進壹步創新形式，豐富載體，充分發揮海事專業特長，加大“進校園”活動實施力度，進壹步提高中小學生水上安全意識，增強水上生存技能，面向全社會普及水上安全教育，播種海洋強國夢。；