個人SWOT分析
壹、個人背景:
基本信息:XX，男，1981年出生，1999年9月考入北京XX大學信息管理系，2003年7月畢業；2003年9月考入中國科學院文獻信息中心。他的專業是信息資源組織與管理。他的導師是聞松，他現在是壹名研究生。
二、內外部環境分析:
1，內部環境分析:
優勢:
*對生活有積極的態度，善於發現事物和環境積極的壹面。
*真誠豁達，樂於與人交流，善於啟發他人。
*喜歡思考，有壹定的分析能力，有刨根問底的興趣。我必須仔細考慮壹下。
*有責任心，熱愛並喜歡做相關工作。
*做事認真踏實，有濃厚的學習興趣和壹定的實力，比如英語。
*心思細膩，考慮問題細致。
*良好的邏輯和組織能力，具有壹定的文字表達能力。
愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環境，喜歡自己能控制和安排的工作，喜歡和人打交道的工作。
弱點:
*缺乏競爭意識，缺乏利用環境資源的主動性，即與環境互動的能力不足。
*口頭表達有時過於詳細，不夠簡潔。
*不要當機立斷，尤其是事先做決定的時候。
*工作學習有些保守，不夠冒險，沒有結合長遠目標，創新能力有待提高。
*缺乏組織管理者的能力和經驗。
*有時候事情拖拖拉拉，不夠堅決。
不喜歡:機械重復的工作，也不喜歡沒有規劃和收獲的喧囂，不喜歡社交和刻意的東西。
2.外部環境分析:
機會:
*就專業而言，現在是壹個信息爆炸的時代，從各種渠道獲取的各類信息浩如煙海。對於很多人來說，海量的信息只會讓他們無所適從，這也會產生壹種有序組織管理信息的需求。所以這個專業方向在大環境下是非常有前途的。
*入世後，中國面臨的國際形勢為個人在更廣闊的舞臺上展示優勢提供了更多的機會。例如，英語作為國際交流的工具發揮著巨大的作用。
*中科院本身的環境為我們提供了優秀的軟硬件條件，這是不可忽視的。我們有機會參與壹些科研項目，學以致用，積累更多的實踐經驗。同時也有很多機會接觸、交流、向行業高層學習，提高自身素質。
*身邊有很多優秀的同學，有很多向他們學習的機會，有條件建立良好的人際關系。
威脅:
*國際環境也意味著國際競爭和挑戰，對個人素質要求更高。對於英語，不能僅僅滿足於聽和寫，表達能力也很重要。
*離畢業還有壹年半，找工作也只有壹年，而且找工作的時候也不是用人單位的高峰期，就業機會不多。
*優秀的人很多，機會不壹定均等。這時候不僅是知識的比拼，更是對個人發現機會、展現自我、抓住機會能力的考驗。
三、未來的最佳選擇:
從事與專業相關、能充分發揮人的溝通能力的職業，如教育、信息咨詢等，既能與個人愛好相結合，又能有滿意的待遇。
第四，現在就要做準備:
如果想從事教育，要考慮深造的必要性；不過我個人想先工作兩年有壹些實踐經驗，積累更多的經驗再去學習。因此:
首先要註意與環境的主動互動。發掘身邊的資源和機會，對未來可以從事的職業有清晰的認識。
此外，加強職業素質以滿足職業要求，提高英語口語表達能力。
另外，突出自己的表達能力和表達能力的培養。在現代社會激烈的競爭形勢下尤為重要。所謂好酒怕巷子深，只有專業技能還不夠，還要能主動展現自己。