1，核工業衛生學校
學校創建於1965，現歸華南大學管理。學校有專任教師177人，雙師型教師119人。學校實行院校壹體、前院後校、院院壹體的辦學模式，不斷更新和發展教師的教學理念。學校專業課教學方式采用教師示範先行，學生動手操作，邊做邊學，教學與臨床實踐零距離。
2.衡陽瀟湘衛生中等職業學校
學校教學設施齊全，包括多個醫學實驗室、壹個現代化語言實驗室、壹個計算機網絡中心和壹個多媒體教室，能滿足多個專業的教學和培養要求。依托長沙醫學院，學校聯合辦學，實現資源共享，學生可以享受大學實訓設備和優質大學師資。學校與多家企事業單位合作，為畢業生就業提供保障。
3.衡陽醫療衛生職業學校
學校現有教職工246人，其中專任教師179人，專業教師41人。雙師型教師32人，本科以上學歷220人。學校圍繞醫療衛生大數據信息技術、計算機、軟件等辦學。衡陽醫博護理職業學校是經湖南省教育廳註冊的。學校占地427畝，建築面積120060平方米，固定資產總額近4億元。
護士學校的知識和能力；
1，掌握人文社會科學、基礎醫學和預防保健的基礎理論知識，掌握護理學的基本理論、基本技能和基本知識，掌握護理急、慢性、重癥病人的護理原理、技術操作、專科護理和監護技能，能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理。
2.具備社區衛生服務、護理管理和護理教育的基本能力。
3、熟悉國家衛生方針、政策和法規；了解護理的發展方向和趨勢。
4.掌握醫學文獻檢索和資料調查的基本方法，具有壹定的科學研究和實際工作能力。