第壹，不管專業考試分數高低，都要好好學習。
專業考試結束後，主要任務是文化課的學習和復習。對於學生來說，藝考成績的優勢可能會讓壹部分學生感到驕傲，對文化復習掉以輕心。很多考生也壹直在“暗示”自己，因為藝考高考錄取分數線低，所以通過考試並不困難，對專業課和文化課的重視形成了明顯的反差。其實，不管專業考試成績如何，在剩下的時間裏，我們都應該把全部精力投入到文化課的學習和復習中去，不要心存僥幸。更何況，2020年，藝術類考生的文化課成績會整體提高。
二、註意調整學習狀態，自信是走向成功的第壹步。
藝術類考生要經過專業課和文化課兩門考試。高三前半學期主要以專業課為主，在外面進行長期的專業課訓練，專業課結束後再開始學習文化課。這就導致復習時間短，內容豐富，基礎差，困難多。很多考生如果沒有調整好自己的心態，就會對文化課失去信心。對於藝術類考生來說，文化課的學習壹定要有堅定的信心、耐心和細心。
第三，明確學習目標，循序漸進。
藝術類考生學習時間短，但要在三個月左右有質的飛躍，這就要求學生首先要明確目標，戒驕戒躁，不要整天做無頭蒼蠅，要搞清楚各科的基本情況，分清自己的優缺點，然後根據學科情況制定三個月的長遠規劃，把任務平均分配到每個月、每壹天，讓學生不僅過好每壹天。同時，如果每天在學習中遇到困難，想了想還是解決不了，要及時請教老師，搞清楚知識點的來龍去脈，考點的變式，不要閉門造車，這樣不僅耽誤時間，降低學習效率，還會影響其他學科的進度。
第四，錯題是個寶藏，壹定要好好利用。
在模擬考試中出錯是家常便飯。做了錯題之後，我們需要知道錯在哪裏。為什麽是錯的？解決問題的正確方法是什麽？壹定要把錯題整理出來，找到正確的方法去做。學會做壹題的價值遠遠高於盲目做十題。錯題分析是提高藝術生文化課復習效率的最佳途徑之壹。
五、找準學習方法，規劃好學習計劃，把重點放在基礎知識上。
高考題中，基礎知識占70%，難題只占壹小部分。大部分藝考生因為專業學習耽誤了很多文化課，基礎知識比較薄弱。所以藝術類考生要在平時的復習中學會取舍，把握好基礎，不要做題外題。掌握基本題型和方法在500分左右，足以滿足藝術類考生文化課的分數要求。
第六，合適的學習環境成為藝術類考生增加文化成績的必然選擇。
如果學生成績不錯，高二期末成績在500以上，或者高三期末成績在480以上，可以回原學校隨班就讀，不用擔心跟不上的問題，否則選擇另壹家專業培訓機構更安全。原因不言而喻，此處無需贅述。