高中檔案查詢:如果高中畢業後沒有繼續就讀全日制統招大學，畢業時老師會通知妳去領取，回憶高中畢業後是否領取過高中檔案。如果沒有拿到高中檔案，高中畢業的時候要咨詢班主任，高中檔案是否還在學校。如果妳不在學校，妳可以找教育局，看看學校有沒有把妳的檔案轉到教育局。
大學檔案查詢:大學檔案壹般是在學校的幫助下轉發的。先咨詢原畢業學校的輔導員，詢問檔案轉移的記錄。畢業後，如果工作單位有檔案保管權限，學校會把妳的檔案轉發到妳的工作單位，妳可以去妳的工作單位查看妳的檔案。畢業後，如果妳的工作單位不具備檔案保管資格，妳的檔案將被轉到妳工作單位所在地的人才市場或妳戶籍所在地的人才市場。妳可以去人才市場查妳的檔案。
剛畢業的同學查詢檔案:檔案會從學校寄到工作的人才市場。由於檔案傳遞慢，畢業後兩個月內仍可在學校學籍部門查到檔案；兩個月後，妳可以在妳工作的人才市場查詢，可以電話查詢，也可以上人才網站查詢。
工作檔案的查詢:有工作單位的人，檔案壹般放在自己的工作單位，也可能放在當地的人才市場。查詢檔案可以通過單位檔案管理處查詢，也可以通過人才市場查詢。
個人檔案的特點
全面性:人事檔案包含員工簡歷、自傳、鑒定(考核)、政治歷史、入黨入團、獎懲、任免、工資待遇等相關文件材料。因此，它可以記錄員工個人成長和思想發展的歷史，展示員工的家庭情況、職業情況、個人自然情況等方面的內容。簡而言之，人事檔案是員工個人信息的儲存庫，壹般反映員工的情況。
現實:由於員工仍在工作，其人事檔案成為人事(勞動)部門正確使用人才、合理解決工資的重要依據。直接為現實工作服務，是人事檔案區別於其他檔案的重要標誌。
真實性:這是人事檔案真實的基礎和前提。人事檔案必須整體內容完整，單項材料客觀真實，為用人部門提供優質服務。
動態性:人事檔案歸檔後，其內容不是靜態的，隨著當事人生活路徑的延伸，會不斷形成壹些反映新信息的文件材料。因此，人事檔案必須重視新材料的收集和補充，努力縮短檔案與員工實際情況的“時間差”，這就要求人事檔案必須打孔裝訂，以便隨時補充新材料。