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朱曉如何轉變觀念,樹立正確的發展目標?

1,放下身份,放下立場。不管妳是什麽軍銜,不管妳是什麽資歷,請放下!真正能學習的人,是向所有人學習,取他人之物——整理組合——取其精華,去其糟粕。

2.放下固有的想法,隨時用積極的心態去面對每天面對的人和事。在這裏,我想和大家分享壹個故事:壹個老和尚和壹個小和尚在廣場上旅行,他們遇到了壹條河,看到壹個女人試圖過河,但她害怕過河。老和尚主動把女子背過了河,然後放下女子,帶著小和尚繼續趕路。小和尚壹路忍不住嘟囔,“師父怎麽了?敢背著女人過河?”壹路走壹路想,終於忍不住了,說:“師傅,妳是不是壞了規矩?怎麽背女人?”老和尚嘆了口氣,“我已經放下了,妳還是放不下!”“故事講的是道理,‘放下’二字簡單易懂。說得輕描淡寫,卻蘊含著恐懼。它想促進理性,又想抑制理性。只有用心去體會,才能體會到“色即是空,空即是色”的境界,才能擺脫生死的枷鎖和痛苦的糾纏。托托·富勒說過,“記憶就像錢包。放多了就關不上了,裏面的東西都會掉出來。“壹個人如果總是糾結於名利,怎麽可能輕松?當妳總是被委屈所困的時候,妳怎麽會快樂呢?總是被八卦打擾,清風明月在哪裏?只有放下過去的壹些,遠離名利的誘惑,避開愛恨情仇的困擾,對謠言的入侵無動於衷,才能給心靈騰出空間,放更多的驚喜和感動。

3.放開妳的年齡。與人交流取決於被采訪者。老師和學生交談。他們要想進入學生的內心,就要像兄弟姐妹壹樣交流。父母在和孩子交談時壹定不能說:我吃的鹽比妳吃的飯還多;如果我走過的橋比妳走過的橋還多,那就放開我的年齡和和孩子在壹起的頻率。

4.突破,打破自己固有的行為習慣,要求自己每天朝著目標改變壹點壞習慣。