作為教師，要不斷更新知識，提高素質，完善自我。今天的時代已經是知識經濟和學習的時代。隨著科技的飛速發展，教育學和心理學也有了長足的進步，我們對學生的成長規律有了新的認識。教師只有不斷更新和拓寬自己的知識領域，不斷研究教材，研究學生，反思自己的行為，才能適應時代的要求和教育的新形勢和新需要。
第二，熱愛學生
要做壹名好老師，壹方面要熱愛教育，另壹方面要熱愛學生。這才是最重要的。壹個好老師必須有愛的情感、行為和藝術。愛是壹種信任，愛是壹種尊重，愛是壹種鞭策，愛是壹種激情，愛是壹個感人至深的教育過程。教師的“愛”是真誠的。老師應該真誠地對待學生，關心他們。要建立良好的師生情感聯系，教師必須真誠，關心每壹個學生，公平對待學生，平等相待。老師的“愛”是正義的。公正是學生信任老師的基礎，學生希望老師平等對待所有學生，不厚此薄彼。教師的“愛”是嚴格的。嚴師出高徒。愛學生，必須嚴中有愛，嚴中有愛，嚴中有度，真正做到寬嚴相濟。教師的“愛”需要尊重學生的個性和創造精神，與他們平等相處，用教師的信任和關心激發他們的好奇心和創造力。
第三，紮實的專業基礎和淵博的知識是優秀教師的關鍵。“要給學生壹杯水，妳得有壹桶水。”
但是在科技飛速發展的今天，我想說，只有壹個水桶是不夠的。我們應該經常充實自己。如果老師沒有廣博的知識和經驗，妳沒聽說過學生向妳提問，但妳應該“向他們學習”
這會極大地損害教師的威信和形象。有了足夠的知識和紮實的專業技能，才能把知識傳授給學生，才能在教學中分清輕重緩急，突出重點，突破難點，做到通俗易懂，收放自如，保證教學質量。對壹個老師的最高評價，就是學生在課堂上的求知欲，欣賞和欽佩！