7: 17的乘法公式得到7，274，3721，4728，5735，6742，7749。
讓孩子用拼圖拼出七種不同的圖案，然後讓孩子數壹數壹個圖案用了多少塊拼圖？兩種圖案用多少塊拼圖？三種圖案用多少塊拼圖？四、五、六、七圖案呢？完成表格。
理解棋子的個數比較麻煩，但是用乘法計算就簡單多了，這就引出了“7”的乘法公式。兩個七加起來是14 (274，公式2×7=14，7×2=14)，三個七加起來是21 (3721，公式3×7=21，7× 3 = 26。......
熟悉乘法口訣，觀察其規律:相鄰兩個口訣之差為“7”，單位分別為7、4、1、8、5、2、9、6、3。背兒歌:乘法口訣有7個，每兩個相鄰句子的乘積相差7。單元號是有規律的:七、四、壹、八、五、二，最後是九。記住這壹點。
興趣是最好的老師，寓教於樂的方式最容易讓孩子接受。引起孩子的好奇心，讓他們自己去發現和總結規律，比直接指明意義更重要。如果用手指和大人的思維來看問題，有些地方甚至可能更復雜，但孩子的思維能力遠沒有到這個程度。死記硬背可能短期內更有效，但卻讓孩子錯過了基本的思維能力鍛煉。長此以往，影響孩子對數學能力的理解和運用。