尊重學生的主體性:參與式教學強調學生的主體性，尊重學生的獨立思考和決策能力。在《金魚鉤》中，教師作為引導者，鼓勵學生參與解決問題，讓學生成為學習過程的主體。
激發學生的學習興趣:參與式教學註重激發學生的學習興趣，強調學生在學習過程中的積極性和主動性。金鉤通過創設問題情境，激發學生的學習興趣，讓學生在解決問題中體驗學習的樂趣。
鼓勵合作與交流:參與式教學鼓勵學生之間的合作與交流，培養他們的團隊合作精神和溝通能力。在《金魚鉤》中，學生通過小組討論和合作學習的方式，互相幫助，共同解決問題，培養合作精神和溝通能力。
註重實踐應用:參與式教學註重理論知識與實際應用相結合，培養學生的實際操作能力和解決問題的能力。在《金魚鉤》中，學生通過實際操作和模擬實驗，將理論知識應用於實際問題的解決，培養動手能力和解決問題的能力。
及時反饋和調整:參與式教學要求教師給予學生及時的反饋和指導，幫助學生調整學習方法，提高學習效率。在金魚鉤，老師給學生及時的反饋和指導，幫助學生發現問題，解決問題，提高學習效果。
總之，金鉤體現了參與式教學的原則，如尊重學生主體性、激發學生學習興趣、鼓勵合作交流、註重實踐應用、及時反饋調整等。這些原則有助於提高學生的主動性和參與性，培養學生的創新思維和實踐能力，促進學生的全面發展。