1，如何畫線段，請參考第62課之後的幾篇課文。
2.線段至少包含3筆，每筆不能視為壹段，線段不能拆分成線段。
3.在以下文本中可以找到固定的模式或標準。
4.有重疊就有樞紐，只是層次不同。最低級的中樞是連續三筆同價交易，但在實際操作中，沒必要這麽復雜。用1分鐘的線段遞歸樞紐。
5.如果圖中字母代表線段，則圖中有兩個1分鐘中心，分別是B對F和H對I，這是目前第二個1分鐘中心的中樞振蕩。
第二張圖:
1，有重疊的地方就有中心，級別差也就那樣。
2.假設連接兩個樞紐的趨勢不是次要的，那麽這個趨勢就會變成壹個涉及三個樞紐的同級別趨勢，或者變成壹個更大級別的盤整。
3.假設字母代表線段，則只分析線段，不考慮線段的內部走向。中心有方向，上升趨勢的中心是上下，上升趨勢的中心方向是上下，所以abc和efg不是這個下降趨勢的中心。
第三張圖:
1，中樞是三個連續子級別趨勢類型的重合，遞歸而來，有遞歸程序。
2.中心是遞歸的開始，遞歸是糾纏理論的核心。級別，買賣點，背離都需要中心來判斷。
結論:
思維混亂，概念不清，完全不懂糾纏理論。按照幼兒園纏老師的標準，跟自己比。我甚至沒有踏進幼兒園的大門。
建議:
讀文，回復，解題，對照歷史分鐘數據精讀至少3遍。
如果結論有冒犯之處，請見諒。