時光荏苒，白駒過隙。轉眼已經30了，在這30年的成長路上，我遇到了壹些良師益友，他們的話語給我留下了深刻的印象，將影響我的壹生，令我終生受益。
初中數學老師的教誨
在2015年正月的壹次初中同學聚會上，在做自我介紹的時候，壹個事業有成同學說，他現在還記得當年數學老師教給我們的壹句話， 做什麽事，要麽不做，要做，就壹定要盡力把它做好 。從他的講話中得知，他現在自己開辦了壹個養殖場。給員工訓話時，經常說的就是那句。
高中班主任的教誨
我的高中班主任是個閱歷豐富的人，早年做過大哥，做過生意，後來從教當了老師。
到現在為止，我對他講的壹句話還有著深刻的印象， 高調做事，低調做人 。因為這句話，他經常和我們說，想不記住都難。作為班主任的他，發現班上不好的學習氛圍，會即刻給我們開班會調解，以保證我們都有壹個良好的學習態度。
其實，他講過另外壹句話更是深深的刻在我的腦海裏，只是那句話更難做到。他說， 在教授知識的時候，壹定要盡量確保好的知識傳授給那些品行端正，將來對社會有利的人，對於那些品行不端正，將來會對社會有害的人，壹定要盡量減小他將來對社會的危害 。
大學老師的教誨
這位老師以前是我們學校教計算機的，後來因為 教育理念分歧 離開了我們學校，出過壹本很有名的書—— 《匯編語言》 。雖然離開了學校，但是他每年都會在學校免費搞教育活動，學生們都對他贊嘆有加，網上對他也有很高的評價。我有幸在他搞活動的時候去聽過他的講座。
他講過的壹個故事深深的刻在了我的腦海裏。大概的意思是說， 早年間，在我國某地發生了特大旱災，地裏顆粒無收，很多人都出去逃荒了，家裏剩下的只是些老弱病殘，以至於百業雕零。這時候，站出來壹位富人，開始招工修廟，發放酬勞，旱災持續了3年，廟也修了3年，等待旱災結束的時候，這戶富人幾乎是家財散盡了 。
老師說， 這位富人賑災考慮的很周到。他不是直接施舍，而是讓災民們通過自己的勞動獲得報酬，解決生計。即保住了災民們的尊嚴，讓他們通過自己的勞動，有尊嚴的活下去；又阻止了人員外流，保證當地產業的繼續運轉。在災難過後人們可以繼續勞作生活，當地產業可以照常運轉 。
工作後領導的教誨
記得有壹次公司領導給我們訓話時說， 妳們不僅僅要做好妳們的本職工作，同時還要造福社會 。他說，像 阿裏 這樣的公司，他們不僅僅做好了自己的本職工作，還為社會創造了千千萬萬的就業崗位，帶動了經濟的發展，造福了社會。
我朋友的壹句良言
我這個朋友是我的高中同學兼大學同學，高中在過壹個班，大學是壹個學校。他雖然是農學院的，但是大學的時候自己就開始鉆研股票，各種看書，做筆記，做分析，大學畢業的時候已經小有成就。畢業後也是自己壹直在炒股，每天看書，看報紙。他每個月看的財經股票類的報紙壹大摞，每年看得書近百本。去年在昆明買了房，結了婚，日子過的很滋潤。
他曾今跟我說， 小蝌蚪長成大蝌蚪，那叫長大，蝌蚪長成青蛙，那才叫成長。
朋友的朋友的良言
記得有壹次，朋友帶我去天津見另外壹個朋友。朋友的朋友在英國留過學，那時候是回國創業，需要招人，於是他從天津來了中關村創業大街，在那裏的咖啡廳認識了我的朋友。我們那次去天津，是應他邀請，去看看他的公司，幫他甄別壹下他要招的經理合不合適。
在吃飯的時候，他說了壹下他在英國留學的經歷。在英國期間遭遇過官司，後來解決了。他說， 我不是不會把事情復雜處理，只是我喜歡簡單處理 。
師者，傳道受業解惑也，有的時候老師教給我們的不僅僅是知識，還有做人的道理。
有的時候我們也能從朋友身上學到壹些處事方式。
老師、朋友，只要妳善於發現，他們都會是妳的 良師益友 。