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以“和諧校園”為主題的班會演講稿怎麽寫

黨的十六屆四中全會提出構建和諧社會的要求,這既是我們黨的戰略指導思想,也是我們不懈努力所追求的社會理想。學校構建和諧校園,是教育規律的體現,是物質文明、精神文明、政治文明的需要。工會組織作為黨聯系群眾的橋梁和紐帶,處在協調社會勞動關系和促進改革發展穩定的特殊位置,在構建和諧校園中必須與時俱進,認真履行工會的基本職能,發揮應有的作用。

壹、抓住機遇,加強師德教育

在學校培養關愛、教會付出 整體改革的實施取得了卓有成效和綠色學校 通過的大好形勢下,我們又迎來了五十七周年的校慶和上省壹級學校的特大喜訊,同時也是迎來了壹個新的挑戰。面臨著艱巨而光榮的任務,更需要我們每壹個教職員工以飽滿的工作熱情和爭勝爭強的鬥誌而努力工作。為此,工會抓住機遇,向全體教職員工發出了《我為學校上省壹級而努力拼搏》的倡議。在倡議的推動下,教師們肩挑重擔不辱使命,面向未來再創輝煌 ,肩負起歷史賦予的使命,團結壹致,努力工作,勇於探索,勇於創新,為學校高分通過省壹級學校而努力拼搏。教職工不但富有愛心,而且勤奮好學,積極向上,在深化教育改革中,爭做教改先鋒,孔青柳、羅偉偉、蘇昕、張曉萌、李晶、賴儉敏等壹批年青有為的教師積極投身教改的行列,為老師們上示範課,承擔教學試驗,老師們的互動教學法 、讀圖法 、想像教學法壹系列的教學改革試驗,有效地提高了學校的教學質量。他們深刻的研究,總結出的經驗,得到各級教育部門和教育權威人士的好評和肯定,撰寫的教育、教學論文和制作的課件在鎮、市上獲獎。如湯燕飛老師在中學思想政治優質課評選中獲市二等獎,郭玉彬老師的英語論文獲市壹等獎,李輝老師英語課件獲市二等獎和三等獎,王玉霞老師的地理課件獲市三等獎,李晶老師的語文課件獲市二等獎。正因為有這樣壹批勇於創新,不斷進取的教職工,形成了濃烈的教研、教改氣氛,帶動了全校教改工作的發展。張曉紅主任在數學教學中有獨特見解,所任教班級,成績優異,被評為全國優秀輔導員和優秀教師獎,而且被評為大湧鎮和市的優秀女工。 (語文網中網文秘公文)

二、開展助工幫困獻愛心活動,使關愛灑滿校園

1、培養關愛,教會付出是學校整體改革實施的宗旨,扶貧濟困是我校教職工常辦不衰的壹項活動。每年四月份,校工會都組織全校教職工為市幫困助工基金捐款和姊妹獻愛心活動,做到壹方有難,八方支援。每年的獻血活動中,我校教職工都踴躍報名,為善不甘後人,圓滿完成分配給我校教職工獻血的任務指標。充分展現了我校廣大教職工救災扶困、關愛社會的良好的社會責任感和高尚的道德情操。

2、工會發揮好聯系學校和教職工之間的橋梁和紐帶作用,盡力為教職工排憂解難。對困難職工做好調查工作,幫助困難職工姚傑清,蕭潤權和退休教師李權攢向市總工會保障工作部申請困難補助,學校領導和工會執委親自探望退休教師李權攢,並送上慰問金。甘蓮芳老師在壹次查環查孕中出現情緒波動,經了解得知她的女兒就將到入學年齡,但有關部門還不肯給她入戶口的事,工會壹方面進行教育疏導,引導甘老師分清查環查孕和入戶口是兩回事,另壹方面及時與學校領導取得聯系,了解有關部門。在學校領導的支持和幫助下,圓滿解決了問題。平時對生病、住院、遇到困難的職工及時探望、慰問並送上慰問金。工會把學校領導對教職工的關愛落到了實處,融洽了學校和教職工之間的感情,使職工們感到了集體的溫暖。級組長馮池衛老師還沒有休息完醫生給他的休假,就急學生之所急,帶病上班;許多教職工小病不休息、帶病堅持上課。工會把壹個個溫暖人心的問候不斷地傳遞著學校對教職工的關愛;壹句句激動人心的話語不斷地傳送著老師對校領導的感激。關愛,就像美麗的鮮花開遍校園,充滿著卓山的每壹個角落!整個校園上下和諧壹片。 (網 中 網公文)

3、關愛女教職工,發動沒有購買婦女安康保險的女教職工

購買婦女安康保險,把關愛社會和關愛自己統壹起來,為患病的教職工提供組織援助。

4、組織好各個季度的育齡婦女的查環查孕工作,確保婦女工作的順利進行。

三、開展豐富多彩、有趣的文體活動

工會努力使教職工真切地感受到集體的溫暖,讓每位教職工在任何時候都能安心投入工作,工會組織開展豐富多彩、有趣的文體活動。

1、讓教職工們沐浴在關愛中。 中秋佳節,思國思鄉纏繞心間。對每壹個遠離家鄉的人,明月的光輝不分界限,每壹個人都能感受到它的撫慰,正如祖國對她人民的關懷,不會因遠隔重洋而忽略。也正如學校對教職工的關愛,不會因遠離家鄉而感到寂寞。為讓遠離家鄉、遠離親人的教職工有如家的感受,八月十五組織舉辦教職工追月聯歡活動。讓他們沈浸在壹杯香茶裏,沐浴在柔和的月光中,任學校這大家庭的溫暖,如中秋的月光,瀉滿他們幸福的心坎。活動內容豐富多彩:緊張趣激的比賽、精彩的雜技表演、充滿童趣的遊戲博得教師們的熱烈掌聲和喝彩!場面激烈。此次活動,得到了學校領導的大力支持及教師們的歡迎,做到勞逸結合,使教師們工作更有幹勁,更有朝氣,為上省壹級學校多作貢獻。     (語文網中網文秘公文)

2、讓教職工們樂開懷。工會以多彩的小組活動,調節教職工的生活,減輕緊張工作帶來的壓力,確保教職工健康、快樂地工作,在組織教職工參加區的教職工活動的同時,結合學校工會工作的自身特點,以開展工會小組活動為主要形式,各小組定期自主開展小型競賽娛樂活動,調節教職工的業余生活節奏,豐富教職工的業余生活,促進教職工間的相互交流,增強教職工隊伍的凝聚力,有益於教職工身心健康。工會與團委聯合舉行別開生面的教工趣味運動會。活動把平時主要精力放在教學工作中、參加體育鍛煉也不很多的教職工們也積極地帶入到比賽中,二十五米來回接力、三人四足同心協力跑、定點投籃、拔河比賽豐富多彩的比賽項目為教職工提供了愉悅身心的機會,精彩的畫面不斷在運動場上上演。整個比賽活動扣人心弦,生機勃勃,笑聲蕩漾,老教職工臉上重疊的皺紋都舒展開來了,開心而輕松的微笑再現了他們年輕時的風采。充分展示了教職工蓬勃向上的精神和集體凝聚力。

3、融融暖意,愛心溢滿校園。三月八日,男教職工聲聲問候,熱情有禮,初壹、初三級組鮮花贈送女老師,場面動人;初二級組盛宴款待,情意綿綿。只言微語間,教職工們把關愛的精神精彩演繹到了生活的細節,更讓人感動的是精神不僅學到了心裏,還落實到行動裏。這是為慶祝三八婦女節工會號召全體男教職工,在三八 這天向女老師獻上壹份真誠的禮物而舉行的壹次活動。

4、各種趣味性文體活動,展示教職工積極向上,勇於競爭,勇於拼搏的精神。教工文體活動之跳繩比賽,場面激烈,博得師生們的熱烈掌聲和喝彩!開展敬老活動和以歌唱祖國為主題的卡拉OK大賽。活動開始,李武嚴、周景照、羅門光校長代表全校教職工向頤老院公公婆婆贈送了慰問品;卡拉OK大賽,參賽者圓潤的歌喉,博得了教師們和公公婆婆的熱烈掌聲和喝彩!定點投籃賽,各工會小組的代表憑著刻苦拼搏的精神,精湛的球技,瞄準目標,壹路殺進,保持不敗的戰績,場面壯觀,觀眾情緒高漲,揮手吶喊,掌聲四起,緊張而激烈。抱球接力比賽,各代表隊在拉拉隊的助威聲中,奮勇拼搏,運動場上壹派熱火朝天的景象。在參加鎮教科文衛辦、教育工會聯合主辦的中小學教工羽毛球賽中,由教辦主任周政權、卓山中學副校長羅門光、周景照和學校主任陸運貴、熊軍等領銜的卓山中學壹、二、三、四隊實力超群,均以各自所在小組第壹名的身份躋身八強。卓山隊並以最佳的成績獲得了全鎮中小學教工羽毛球賽的壹、二、三、四名。在抓好世紀家庭讀書活動推進女性素質工程的建設活動中,我校教師積極購買了用書,李月華老師參加中山市舉辦的讀書心得征文比賽,獲得市的三等獎。

5、增強教職工自身的法制意識、提高教職工用法的能力。工會組織全體女工舉辦 姊妹舒杯女職工勞動保護知識問卷和 婦女維權周活動抽獎答卷;組織全校職工參加學習黨的十六大精神答題竟賽。使職工深入學習了黨的十六大精神和三個代表的重要思想。為提高婦女的法律意識,使她們能自覺的運用法律維護自身的合法權益,落實男女平等的社會價值,我們開展了《婚姻法》知識答卷測試,並組織了壹支由湯燕飛、王春玲、張曉萌、李晶、李月華等老師組成的強有力的隊伍,參加全鎮婦聯舉辦的《婚姻法》知識競賽,在競賽場上連戰對手,獲得了全鎮壹等獎的佳績。 (語文網中網文秘公文)

6、用真情譜寫女性的新篇章。在開展創新型活動中,卓山女性忠於職守,敬業奉獻,團結拼搏,默默地奉獻著自己的青春年華,在這片熱土上磨礪著自己的意誌,施展著自己的才能,在追求與拼搏中實現著自己的理想和價值,為新時代女性奏響了自尊、自信、自立、自強的新樂曲,她們進取、堅韌、創新、奉獻的精神得到各級的認同,工會被評2004年度鎮婦女先進集體,楊巧老師評為文明家庭、李輝老師評為讀書型家庭。李月華老師也連續三年評為鎮先進個人。賴劍敏老師評為市的優秀班主任。

7、積極推進學校民主管理。認真履行工會的基本職能,以教代會為載體,協作學校行政積極推進學校民主管理,定期召開教代會,及時反映教職工群眾的合理要求和正確的主張,力爭問題得到及時解決,更好地維護教職工的合法權益,增強教職工的積極性和創造性。

工會通過各種形式的活動,增進了職工之間的友誼,發揮他們的集體凝聚力和團結協助的精神,更好地推進了我校精神文明建設、全民健身運動和構建和諧校園。得到各級領導的認同 ,本工會連續兩年評為鎮的先進工會。

構建和諧校園是促進學校事業全面協調發展的現實需要,需要全社會積極參與和整體聯動。工會只有在堅持以人為本,人文關懷的工作理念下,團結和動員廣大教職工投身到學校的各項工作中,創造壹切條件,使校園裏人與人、環境與人得到相互和諧發展,才能在構建和諧校園中發揮作用。