關於作者？羅伯特？羅伯特·s·費爾德曼是馬薩諸塞大學阿姆赫斯特分校的心理學教授。也是本科教學部主任，獲得過優秀教師獎。Feldman教授也是Hewlett Teaching的研究員和麻省大學的高級在線教學研究員。費爾德曼教授以優異成績畢業於衛斯理大學，並在威斯康星大學麥迪遜分校獲得社會和發展心理學碩士和博士學位。他寫了超過65，438+000本書、章節和文章，包括《兒童的非語言行為》(斯普林格出版社)、《非語言行為理論和研究的應用》(厄爾鮑姆出版社)和《非語言行為的基本原則》(劍橋大學出版社)。費爾德曼教授也是國家心理健康研究所和美國殘疾康復中心的基金獲得者，以支持他對兒童非語言行為發展的研究。作為前任。費爾德曼教授是富布萊特講師和研究學者，也是美國心理學協會(APA)和心理科學協會(APS)的成員。
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目錄的第壹部分生命的開始
1簡介:終身發展入門
生命的開始:遺傳和產前發育
3嬰兒出生和新生兒
嬰兒期的第二部分:形成生命的基礎
4.嬰兒期的生理發育
5嬰兒期的認知發展
6嬰兒期的社會性和個性發展
第三部分學前時期
7學齡前時期的生理和認知發展
8 .學前時期的社會性和個性發展
第四部分童年中期
9童年中期的身體和認知發展
10兒童社會性和個性發展中期
第五部分青春期
青春期的生理和認知發展。
青少年的社會性和個性發展
第六部分成年早期
成年早期的生理和認知發展
14成年早期的社會和人格發展
第七部分成年中期
成年中期的生理和認知發展
成年中期的社會性和人格發展
第八部分成年後期
成年後期的生理和認知發展
18成年後期的社會性和人格發展
第九部分生命的終結
19生命的終結:死亡與垂死
術語
參考文獻；