985"和"211均是中國教育部推出的高水平大學工程項目，其主要目的是提升中國高等教育體系的整體水平。"985"和"211"的不同點如下：
1、名稱含義不同："211"是因1995年教育部發布的"中國高等教育‘211工程’"而得名，主要針對中國的普通高等學校；"985"則是因1998年國務院公布的"國家重點建設高水平大學公***服務能力提升工程"而得名，主要是針對中國在高等教育中推動科學技術的創新和教育改革。
2、建設目標不同："211"重點是提高普通高等教育的綜合實力和水平，旨在將中國的部分大學提升為國內壹流、國際知名的大學；而"985"則是采取以重點學科為突破口的方式提高大學整體實力，提升中國的高等教育體系的整體水平，並且目標主要針對世界壹流大學的排名。
3、資金投入不同："211"在建造的時候資金投入較大，造成壹些普通的高等院校被排除在外，而"985"主要是通過選優重點，突出重點學科，發展壹些尖端、專業性強的高等學府，可投入的資金比"211"多，並且側重於高質量和高效益。
4、學科覆蓋面不同："211"工程涵蓋所有類型的高等院校，包括大學、學院、職業學校等，尤其是針對普通本科高校；而"985"工程則主要覆蓋北大、清華等重點大學，其主要關註的是高校的綜合實力和學科優勢。
5、學科建設和專業設置不同："211"工程的主要目標是促進高等教育的發展和改善人才培養質量，重點圍繞學科建設和課程設置展開工作，希望通過建設像工科和理科的重點學科提升學院的整體實力和競爭力，同時涵蓋文科、社科等學科領域；"985"工程在建設過程中，主要強調學科建設的關鍵性，對學術壹流、領域前沿的學科進行支持和培育，以達到國際壹流水平。
6、師資力量和國際化程度不同："985"工程偏向於提升學校教師的教學能力和科研水平，幫助其實現成果轉化，建立國際化的教學科研團隊。而"211"工程則實行與國際接軌的辦學模式、管理模式和知識體系，強調招聘和培養具有國際、國內知名度的名師、名校、名家以及國外專家的合作。
中國高等教育工程與計劃
1、雙壹流計劃：2015年，中國國務院提出了建設世界壹流大學和壹流學科的意見，但與985和211不同的是，雙壹流計劃傾向於對重點學科、重點學院進行扶持，而非對整個高等教育體系進行支持。該計劃的目標是建設壹批綜合實力和學科能力強的壹流大學和有國際影響力的學科，它有望在2020年底完成建設。
2、卓越計劃：該計劃首次提出於2006年，旨在通過大力推動高等教育發展，培養造就世界級的精英人才，增強我國在世界科技和經濟領域的競爭力。卓越計劃主要針對高水平大學以及211、985學校，重點支持重點學科、重點實驗室、國家級人才培養基地等建設。
3、寶鋼教育基金計劃：1997年，寶鋼鋼鐵集團公司和上海交通大學合作創立了寶鋼教育基金計劃，旨在為我國高等教育事業的發展和培養治國精英註入強大的動力。該計劃主要針對工科、材料科學、機械工程等學科，為中國的大學提供資金、材料、設備等支持。