二。山東理工大學簡介山東理工大學創建於1956，位於歷史悠久的齊文化發源地山東省淄博市。是由國家國防科學技術工業局和山東省人民政府批準設立的，以山東省工作為主的多科性大學。目前，學校是國家人才培養模式創新實驗區、“卓越工程師教育培養計劃”首批國家試點單位、國家外語教學改革試點單位、國家大學生KAB創業教育基地、國家教育信息化優秀試點單位、具有研究生免試資格的高校、山東省“應用型人才培養特色名校”項目建設單位、山東省高校科研體制改革首批試點單位。
現有26個學院，16個校級研究所，機械工程博士後科研流動站，4個博士學位授權壹級學科，26個碩士學位授權壹級學科，4個二級學科授權碩士學位(不含壹級學科覆蓋點)。其中，農業工程、化學工程與工藝、機械工程被列入山東省壹級學科建設行列。設有工程碩士(含13招生領域)、農業碩士(含4個招生領域)、金融碩士、國際商務碩士、翻譯碩士、工商管理碩士、文學碩士等7個專業學位授權類別。本科招生專業69個，涵蓋工學、理學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術、歷史學、教育學等9個學科門類，逐步形成了以行業為導向、多學科協調發展的學科布局。目前全日制本科生33000余人，研究生3000余人。
學校堅持“高起點、高質量、高品位”的辦學宗旨，按照“生態化、園林化、數字化、人文化”的建設目標，加大投入，不斷改善辦學條件，辦學實力雄厚，學校設施齊全。學校校園占地面積3600畝，學校建築面積1.0547萬平方米，網絡多媒體教室298間，運動場地面積1.640平方米，體育教學設施齊全。圖書館藏書327萬冊，電子圖書337萬種(含中外文學論文)，中外文期刊2.4萬余種(含電子期刊)。教學科研儀器設備總值5.2億元。中央和地方共建立了21實驗室、4個國家級工程實踐教育中心、1個國家級實驗教學示範中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學中心、3個省級實驗教學示範中心、20個省級重點學科教學實驗中心，擁有國家級重點職業教育師資培訓基地。先進的校園網覆蓋全校，有教育技術中心、分析測試中心等公共服務平臺。
學校大力實施“人才優先戰略”，把師資隊伍建設作為“首要工程”，堅持“匯聚人才、培養團隊、成就大師”的建設方針，努力打造壹支結構合理、愛崗敬業的高水平人才隊伍。學校現有教師2109人，其中教授228人，副教授663人，博士874人。雙聘院士5人，法國歐洲科學藝術人文學院院士1人，格魯吉亞國家科學院外籍院士2人，山東省“壹事壹議”引進拔尖人才1人，專家4人，領軍人才2人，國家有突出貢獻中青年專家2人，新世紀百千萬人才工程國家級人選4人，享受國務院特殊津貼人選65438人。中科院“*”有1人，教育部新世紀優秀人才支持計劃有1人；山東省有突出貢獻的泰山系列人才15人，中青年專家21人。省級名師12人，特聘教授級學校教師33人。
學校始終堅持教學的中心地位，深化教育教學改革，創新人才培養模式，實施人才培養質量提升工程，努力培養具有社會責任感、創新精神、專業知識、實踐能力和健康身心的應用型高級專門人才。加強專業、課程和教學團隊建設。“十壹五”以來，學校獲得國家教學成果二等獎4項，省級教學成果獎50項。國家特色專業5個，國家“新工科”研究與實踐項目1個；省教育服務新舊動能轉換專業對接產業項目4個，省級高水平應用型項目建設專業群8個；省級特色專業14個，省級校企合作(產教融合)示範品牌特色專業1個，榮獲山東省校企合作(產教融合)示範單位；獲得國家級精品課程5門，國家級精品資源* * *課程3門，國家級雙語示範課程1門，省級精品課程56門；國家規劃教材32本，山東省優秀教材15本。入選國家級教學團隊2個，省級教學團隊7個。深化創新創業教育改革，明確創新創業教育目標，把培養學生創新創業精神和能力貫穿於人才培養全過程。大洪路眾創空間被科技部批準為“國家備案眾創空間”和省級大學生創業孵化示範基地。“十二五”以來，學生在挑戰杯、創青春、ACM國際大學生編程大賽、全國大學生機器人大賽等重大比賽中獲得省部級獎項7000余項，其中國家級、國際級獎項2300余項。畢業生就業率和就業質量始終保持較高水平，榮獲山東省普通高等學校畢業生就業工作先進集體。深化研究生教育改革，創新分類培養模式，加強導師隊伍建設，推進研究生教育國際化。“十二五”以來，山東省研究生教育獲批導師能力提升項目54個，山東省研究生教育質量提升項目19個；獲山東省研究生教育教學成果獎9項，研究生科技創新成果獎13項，專業學位實踐成果獎14項，山東省優秀博士學位論文1篇，優秀碩士學位論文20篇。學校被評為山東省首屆研究生教育管理和學科建設先進單位。
學校堅持“培養人才，出成果，出效益”的辦學宗旨，整合科研力量，組建學術團隊，選準主攻方向，積極服務區域經濟社會發展。學校擁有1個國家工程技術研究中心，2個國家和地方聯合工程研究中心。山東工程技術學院位於我校，擁有17個省級工程技術研究中心，1個省級測試與研究服務基地，3個省級協同創新中心，2個山東省重點實驗室，5個山東省重點實驗室，5個省級人文社會科學研究基地，6544。學校主動對接山東省新舊動能轉換項目，註重產學研協同創新，與地方政府、企事業單位共建科研和技術轉移轉化機構110余家，成為山東省重要的科研和技術創新基地，榮獲山東省產學研突出貢獻。“十壹五”以來，學校承擔省部級項目1900余項，其中國家“863”計劃、國家“973”計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目500余項。獲省部級科研獎勵200余項，其中2006年、2007年國家技術發明二等獎1項，2008年、2009年2011項，2012項，2013項，2065438項。
學校堅持開放，加強國際交流與合作。與美國、英國、韓國、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭等25個國家的89所高校和科研機構建立了友好合作關系，開展了實質性交流。探索與國外學校合作的渠道，與多國相關高校開展6個中外合作項目。大力發展留學生教育，是培養來華留學生的中國政府獎學金機構，2018年來華留學生近700人。大力開展學者互訪和學術交流，重視引進國外智力工作，聘請國外高水平專家學者來我校授課講學，辦學國際化水平不斷提高。
面對* * * * *高等教育改革發展的新形勢、新機遇，山東理工大學將秉承“德、學、信、全”的校訓，緊緊圍繞立德樹人這壹根本任務，以提高教育質量為主題，以特色發展為主線，以深化綜合改革為動力，實施人才工作優先戰略， 立足區域，貼近行業，努力提升學生成長成才能力，提升應用能力。